今日は、英語の学習を体験しました。アルファベットのＡからＭを順番に言えるようゲームを行いました。

10月30・31日、6年生は奈良京都に修学旅行に行きます。

総合的な学習の時間に、法隆寺・東大寺・金閣寺・銀閣寺・清水寺など訪問する場所のなかで、興味をもったものについて調べてスライドにまとめ発表する準備を進めてきました。

今日は、自分で作ったスライドを使って、グループの仲間に見所などを伝え合いました。

ますます楽しみになりましたね。

国語では「みんなで楽しく過ごすために」の学習をしています。

各クラスさまざまな議題でファシリテーションを行っています。

司会が、議題　目的　条件を確認して始めます。
一人ひとりが、主張　理由　根拠を述べます。
質問をして疑問点を明らかにし、条件に照らし合わせ、似ている点や異なる点をすり合わせて、考えををまとめていきます。

一生懸命参加している姿が印象的でした。

Tell me about your sandwich!
あなたのお気に入りのサンドイッチを教えてください

自分のお気に入りのサンドイッチの具を考えて伝え合いました。

３時間目
美味しそうなサンドイッチばかりでお腹が空きました！

パソコンを使った学習ゲーム「ひらがなパズル」を楽しみました。大盛り上がりでした。

どんぐりや松ぼっくりを使って秋のおもちゃを作りました。マラカス、的入れ、迷路、魚つり。思い思いのおもちゃを設計図を見ながら一生懸命作りました。あっという間の２時間でした。

今日は、2年生は校外学習で犬山のモンキーセンターに行きました。獣医師さんの話を聞いたり、色々なサルを見て、楽しく学習することができました。

　よいお天気の中、おいしいお弁当をみんなで楽しく食べました。今日の準備、ありがとうございました。

　秋の校外学習で「モンキーセンター」に行ってきました。獣医さんからのお話を聞いたり、間近でリスザルを見たり、たくさんの種類の霊長類を見学したりしました。国語の「動物園のじゅうい」の勉強を思い出して、見学することができました。

学級文庫を何冊重ねたら、1kgになるのか考えて、量りました。
2kgに近くなってしまったり、足りなかったり・・・
1kgの感覚をつかんでいました。

秋をさがしに、校庭に出かけました。
どんぐりやきれいな葉っぱを見つけることができました。

理科では「かげと太陽」の学習を進めています。遮光板を使って太陽の観察をおこないました。また、国語で学習している、「ちいちゃんのかげおくり」に登場する「かげおくり」という遊びにもチャレンジしました。じーっとかげを見つめ、空を見上げると・・・驚きとともに物語の一部を体験することができました。

あいち国際理解ステーション（ＡＩＳ）から、３名の講師の先生をお招きし、国際理解のためのワークショップを行いました。ワークショップでは、人間が生きていくために最小限必要なものをグループで考え、人間が生きるために基本的に必要なことや人権について考えました。

のこぎりを安全に使い、切ってできた様々な形の木をつないで、生活で楽しく使えるものを作ります。まずは、設計図を書いてから製作をはじめます。今日はのこぎりでパーツを切り出しました。どんな作品ができるか楽しみですね。

今日は日新のみんなで大根のたねうえをしました。
たねを植え方の話を聞いて、１粒ずつ、ていねいに植えていました。

久しぶりのお天気の中、楽しく活動ができました。

修学旅行が近づいてきました。楽しみですね。

思い出に残る素敵な旅行にするための大切なお話がありました。

わくわくしながら、準備を進めていきましょう

今奥小学校には、教育実習生(将来学校の先生になるための勉強に来ている方)が6年4組で学んでます。

今日は道徳の授業を行いました。
「真の親友についてたくさん考えましょう」

子どもたちはたくさんつぶやき、たくさん考えていました。

素敵な先生！
私たちのところへ戻ってきてほしいな

6年2組3組のたまてばこの様子です。

次の展開にドキドキしながら真剣に聞き入る様子が見られました。

いつも楽しいお話をありがとうございます。

6年1組4組のたまてばこさんの読み聞かせの様子です

子どもたちは読み聞かせが大好きです
前のめりになって聞き入っています

いつも朝早くからありがとうございます

手洗いのよさを体験するための洗濯実習がありました。

比較するために、
手洗い：水のみ、適量の洗剤、２倍の洗剤
ペットボトル：水のみ、適量の洗剤、２倍の洗剤
５分間、チームで一生懸命に洗いました。

次時で、12チームの洗濯結果を比較します。楽しみですね。