最新更新日:2024/11/28 | |
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説得力のある文章を考えよう説得力のある文章について学習しています。 教科書の例文から 説得力のある言葉や表現を見つけ 説得力のある文章構成を考えます。 考えた文章の発表では 主張の根拠を明確にしたものばかりでした。 いつもおいしい給食ありがとう麦ご飯、牛乳、ツナそぼろ、きゅうりのたくわん和え 手巻きのり、寄せ鍋 です。 1年生の給食の様子です。 今日は手巻きご飯でしたね。 みんな好きものを好きなだけ 好きな形にしていただきました。 昼の放送では わかばの絵本の読み聞かせがありました。 「とうふこぞう」というお話です。 ありがとうございました。 分かりやすい文に変身させよう修飾語の学習をしています。 修飾語を使って より分かりやすい文にしています。 力を合わせて運動会に向けて組体操の練習をしています。 音楽に合わせて扇の動きを確認しています。 これから技や動きをレベルアップしていきます。 学んだことを生かして2けたの数でわるわり算に取り組んでいます。 今まで学習したことを生かして 確かめていきます。 今日は教育実習生が授業を担当していました。 読んだ感想を発表しよううみのかくれんぼの学習をしています。 文章を読んだ感想を発表しています。 何がどのようにかくれているのでしょうか? 毎日が貴重な経験です成瀬先生からは、ドイツ生活の経験から ドイツに関わるクイズが出題され 貴重な経験の大切さについて話がありました。 6年生の皆さん もうすぐ修学旅行ですね。 前期をしっかりと締めくくり みんなで楽しい修学旅行にしましょう! プチさくらお話会 開催します礼法室にぜひ来てくださいね! ようすを歌であらわそう虫の声をみんなで歌っています。 一人一人が虫になりきって 鳴いている様子を表現します。 6年生がんばっていますテープカッターを製作しています。 慣れない道具を使いながら がんばっています。 もうすぐ完成です。 いつもおいしい給食ありがとうご飯、牛乳、イワシのかば焼き、のっぺい汁 ほうれん草の和風サラダ、やきいも です。 6年生の給食の様子です。 体にやさしい和風献立をおいしくいただきました。 しっかり食べて心も体も成長してね! 真剣に学ぶ姿は素敵ですデータの整理と活用の学習をしています。 問題の解き方をお互いに説明し合い 理解をさらに深めます。 6年生理科の様子です。 大地のつくりと変化の学習をしています。 地層がしま模様に見えるのはなぜか がけの観察やボーリング調査の結果から 考察していきます。 あらすじを読み取ろうごんぎつねの学習をしています。 あらすじを読み取るために グループで学び合いながら 内容を読んで見出しをつけていきます。 丁寧に取り組みます漢字の学習をしています。 書き順に気をつけながら 一文字一文字丁寧に書きます。 引き続きご協力お願いします3日間でアルミ缶10.4キロ集まりました。 これからもこの活動を続けます。 ご協力ありがとうございました。 とことん話し合おう席替えの話し合いをしています。 何に気を付けて席替えをするべきか 真剣に話し合います。 後期に向けて準備しています。 リコーダーの練習をしていますリコーダーに取り組んでいます。 「レッツゴー ソーレ」の練習をしています。 曲の速さを変えながら 少しずつ慣れていきます。 いつもおいしい給食ありがとう麦ご飯、牛乳、鳥の唐揚げ、もやしの中華和え 中華風コーンスープ です。 今日は中華献立です。 みんなが大好きな唐揚げです。 残さずしっかり食べましょう! 雨天時も工夫しています運動会に向けてリレーの練習をしています。 今日は雨天で運動場が使えないため 体育館でリレーの動きについて確認しています。 雨天時でもできることを工夫して行っています。 素敵な作品ができたよ紙工作に取り組んでいます。 紙を折ったり切ったり貼ったりして いろいろなものを作ります。 動物、乗り物、建物、かいじゅうなど 素敵な作品が完成しました。 |
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