「1010」の「10」を右に90°倒したら目と眉の形に似ていることと、目と眉は2つずつあることにちなんで、元々は盲目者のサポート活動を展開している中央盲人福祉協会が10月10日に「視力保存デー」として記念日を制定していました。

その後、現：厚生労働省が上記記念日を継承し「目の愛護デー」と改称して記念日を再制定しています。

テレビや読書、スマートフォンなど、近いものを長時間見ているとピント調節をする筋肉の動きが鈍くなります。時々遠くのものを見たり、早めに目を休めたりしましょう。

　「比喩を見つけて、その効果を考える」をめあてに、「星の花が降るころに」のまとめに入りました。
　グループで比喩表現を探し、比喩が使われることで、文章にどのような効果をもたらすかを考えました。

絹厚揚げの甘みそがけ　シャキシャキ和え　かきたま汁

　卵を割ると、黄身の色が濃いものや薄いものがあります。濃い色の方が濃量で、栄養がたくさんあると思う人が多いかもしれませんが、色の違いは、にわとりのえさに入っている色素の違いによるもので、栄養価には関係ありません。

　数学は相似比の問題に取り組んでいます。
　また、保健は廃棄物の処理について学習しています。
　家庭で出るごみやし尿の処理方法を、小学校で既習したことをさらに深く追求します。
　環境保全への関心を高める機会にしてほしいと思います。

　理科では、塩化銅の性質からイオン結合について学んでいます。
　水に溶けると、イオンが分かれる現象も学習できました。

　体育祭が延期になり通常授業になりました。気持ちを切り替えて授業に臨む姿が見られます。
　社会科は中間テストの解き直しをしています。きちんと定着しているか、再度振り返ることで次のテストに役立てられますね。

　先週シロツメクサの種をまいた場所から芽がたくさん出てきました。
　これからの成長が楽しみです。

　本日、９日（水）に体育祭を実施する予定でしたが、昨夜からの雨でグランド状況の回復が難しいと判断しました。
　本日は通常授業に切り替えたいと考えています。

　体育祭は来週16日（水）に延期します。

　体育祭の準備と同時進行で係の生徒の打合せを行っています。
　体育祭の延期に伴い、当初予定していた準備時間より短くなりましたが、450名の総力で会場が完成しようとしています。
　夕方から朝にかけての雨が心配ですが、すぐにいすや机が出せるよう準備をしています。

　前期と後期の生徒会役員の引継ぎ式を行いました。
　前期の会長からは、執行部の取り組みと成果を報告しました。
　特に、「教え合い活動」では、目に見える形で竜のうろこの数が増え、その様子を伝えることができました。
　後期執行部へ、よいバトンパスができたと思います。

　数学の文章題に強くなるために、大切な５つのポイントを学んでいます。
　
　文章に出てくる数字を拾い出したり、分からない項目をXにして式に表したりして解いていきます。式ができたら、あとは正確に計算しましょう。

　地理では、アフリカ大陸について学習が進んでいます。
　アフリカの雨量や気温を表すグラフを読み取ったり、気候分布を覚えたりしました。
　今後は、歴史についても勉強していきます。

「野菜やいも、肉の調理上の性質」をめあてに、今度実施する調理実習に関係する学習をしました。
　授業後半は、生姜焼きを作るときの食材選びについて触れました。
　ばら肉とロース肉の２種類から選ぶ際の理由についても考えることができました。

きざみきつねうどん　野菜かき揚げ　ほうれんそうのツナ和え　ブルーベリーゼリー

　かき揚げは、いろいろな食材を小麦粉を溶いた衣でひとまとめにして、油で揚げた日本料理です。食材をかき混ぜて揚げることから「かき揚げ」の名がついたと言われています。今日のかき揚げは、そのまま食べても、うどんの中に入れてもおいしいです。

　早朝から一宮ライオンズクラブの方が、薬物乱用防止の広報活動を行いました。

　配られた用紙には以下のことが記載されています。
　
　○薬物を乱用すると脳にダメージを与えます。
　○薬物を乱用すると自分の意志では、やめられなくなります。
　○大麻は、脳に作用し、様々な不具合を引き起こす違法な薬物です。

　薬物乱用は「ダメ。ゼッタイ。」
　周囲のおとなも見守っていきたいですね。

今日は二十四節気のひとつで、寒露になります。

空気が冷たく感じられ、冷たい露が野草に付き始める頃となることからその名が付いています。

今日は昨日に比べ５度近く気温が下がります。服装で体温調節を行い、体を冷やさないようにしましょう。

午後からは後期生徒会役員と学級役員の任命式があります。
また、明日の体育祭の準備を行います。

　塩化アンモニウムの結晶を取り出す実験です。
　限られた時間の中で、できるだけ大きな結晶を取り出すことが条件です。
　もちろん、安心・安全な実験をすることは前提条件です。
　
　どのグループも結晶を取り出すことに成功していました。
　では、大きな結晶を取り出す方法とは？
　また、その理由について探求してほしいですね。

　I can 　 I can'tを使って、自分のできること、できないことを説明しました。
　そのためには、泳ぐ、走る、跳ぶなどの動詞を覚えることも必要になります。
　友達は「何ができて」、「何ができないのか」を知る機会にもなりますね。

　明日、８日（火）に体育祭を実施する予定でしたが、午後から明日未明にかけて雨が降る予報が出ています。
　そこで、８日（火）は通常授業に切り替えて午後から準備を行い、９日（水）に体育祭を実施したいと考えています。

　当初、予定していた開催日の変更により、ご迷惑をおかけします。
　３年生にとっては最後の体育祭となり、よりよい状態で本番を迎えたいと思います。
　延期につきましては、ご理解とご協力をよろしくお願いします。
　なお、９日（水）も開催できないときは、翌週16日（水）に延期します。

さばの塩焼き　まごわサラダ　豚汁
　
今日は「まごわやさしい」献立です。ごま、わかめなどの海藻、野菜、魚、しいたけなどのきのこ、いもの7品目の頭文字を表しています。「まごわサラダ」は、浅野小学後の児童が考えた献立で「まごわやさしい」を意識したサラダです。ひじき、れんこん、とうもろこし、ミックスビーンズ、すりごまなどを使っています