2年生の授業の様子です。
授業には毎時間めあて（学習課題）があります。生徒と先生がこのめあてを共有して（できれば生徒が自らめあてをもって），「知りたい，調べたい，考えたい，話し合いたい」などの様々な学びに対する意欲を形にして表現していきます。

1年生の授業の様子です。中学校での授業ごとに先生がかわる教科担任制に少し慣れてきたようです。声に出して思ったことを言える生徒がたくさんいました。表現力と協調性はどちらも大切です。どのタイミングで何を誰に言うのか。どこからどこまで人の話を聞くのか。みんなで学ぶ場である学校は，よい話し手，よい聞き手になるための練習の場です。そして，身に付けた力は信頼関係の構築につながります。

学級目標を意識して、いろんなことに一生懸命に取り組んで、より成長した姿を見せてくれることを期待しています。

学級目標の発表会を行いました。学級で考えた目標に込めた思いを学級で工夫して伝えることができました。

級友と声をかけあいながら、協力して給食の準備に取り組むことができています。
「当番、準備しよう」など、リーダーの声掛けで、時間を意識して行動する姿がみられました。
新しい学級になり、少しずつ関係ができつつあります。

今日の5時間目に、3年生は修学旅行の班決めを行いました。どのクラスも素早く決め終わり、バスの座席を決めたり、グループで修学旅行の調べ学習を進めたりしていました。みんなで、学びを深められる修学旅行にしていきたいと思います。

令和６年度　千秋中学校　学校運営協議会開催予定をお伝えします。

＜全体会＞　中学校区（千秋中・千秋小・千秋南小・千秋東小）
第１回　　５月２０日（月）　　９：３０〜　千秋公民館
第２回　　２月１７日（月）　１０：００〜　千秋公民館

＜中学校部会＞（千秋中）
第１回　　５月２０日（月）　１０：３０〜　千秋公民館
第２回　　７月１１日（木）　　９：００〜　本校会議室
第３回　１０月１７日（木）　　９：００〜　本校会議室
第４回　１２月　９日（月）　　９：００〜　本校会議室
第５回　　２月１７日（月）　１１：００〜　千秋公民館

※第２回以降の日程は予定です。

　昨日と比べると、少し寒い朝になりました。今日は１年生は知能検査、２年生は内科検診、３年生は学力テストがあります。３年生は学年が始まったばかりで落ち着かない状態かもしれませんが、ベストをつくしましょう。写真は体育の授業で集団行動の授業をしている様子です。グループ学習では、あまりしゃべったことのない仲間と学び合う活動がみられました。

朝の登校は，徒歩の生徒と自転車の生徒がいます。
生徒は，正門（主に千秋東小校区から），北門（主に千秋小校区から），南門（主に千秋南小校区から）から登下校をします。
校外の道路では，交通規則に従って，徒歩は右側通行，自転車は左側走行を指導しています。
道路では，社会のルールにのっとって「互いに」配慮し合いながら通行することで，事故の未然防止につながっています。学校周辺道路を通行される方にも，地域社会及び生徒の安全のために，生徒と共にルールを守っていただくようお願いします。

自転車の整頓には課題があります。車体・ハンドルの向きをそろえることは，登校時にとめるときだけでなく，下校時に出すときの安全，効率，管理にかかわります。
自転車通学者は，学校南側の道路をきちんと1列で走行しています。ただ，この道路に出てくる際の交差点安全確認には，心配な面があります。
「命」を守るには，「自ら」絶えず何をすべきか。よく考えて実行してほしいと思います。

1年生は知能検査，2年生は授業の準備です。3年生は本日，全国学力・学習状況調査を実施します。

ハナミズキの花がほぼ満開です。ツツジの花もかなり咲いてきました。
植物は，着実に季節を受け止めて，次へ次へと「自ら」生長をしています。本校生徒は植物に負けじと，「共に」成長できるよう授業や諸活動に取り組んでいます。
その過程では，おそらく困難もあるでしょう。命にはそれを乗り越える力があります。
いつか咲く，きっと咲く，大きくても小さくても。学校はその開花に気づき，認め，共感・共有していけるよう努めます。

１年生の国語では、グループで話し合って詩の音読台本を作り、発表しました。選んだ詩のよさを伝えるために声の大小や強弱、間の取り方などいろいろな工夫を凝らしていました。新しい仲間との話し合い活動となりましたが、お互いの意見を出し合い、スムーズに話し合いを進めていました。

　体育の授業では、３学年とも「集団行動」を行っています。元気のよい掛け声に合わせて、動きと気持ちをそろえながら一生懸命に取り組んでいます。

本日、任命式が行われました。どの生徒も真剣な表情で代表生徒に合わせて礼をしていました。
各リーダー、委員長を中心に千秋中学校を動かしてくれることを期待しています。

本日授業後に、部活動見学を行いました。1年生の皆さんは、先輩たちが生き生きと活動する姿をじっと見つめていました。体験入部の前に、19日(金)に2回目の見学を予定しています。

1年生初めての道徳では、物語を読んで「時間」や「生活習慣」の大切さについて考えました。普段の自分の過ごし方を振り返りながら一生懸命に取り組むことができました。

先週金曜日に授業がスタートし，今日は二日目です。
各教科で，身に付けたいこと，伸ばしたいこと，授業に臨む姿勢などのオリエンテーションを終え，２回目の授業の始まりから終わりまで，自ら課題（めあて）に立ち向かい，共に考えを出し合い，互いに高め合おうという態度で臨めたでしょうか。
今日学んだことは，今日，１週間後，テスト前と何度か振り返ると効果がでるはず。

1年生の初めての進路学習では、中学1年生の生活に見通しを持つため、自分なりの行事予定表を作成しました。Chromebookで資料を見ながら一生懸命に計画を立てることができました。

今日の６限に、体験入学・見学会の事前指導を行いました。
具体的な申し込みの方法や当日の注意点、トラブルが起きた時にはどうするかなど、自分で責任をもって行わなければならないという心構えについても話がありました。
どの生徒も、真剣な面持ちで話を聞いていました。

２年生は進路学習として、「進路適性検査」を行いました。マークシートのアンケートに答えることで適切な進学先や職業を探っていこうというものです。目標に向かって自分自身について知るきっかけにできるといいと思います。