最新更新日:2024/11/28
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ようこそ青海中学校のホームページへ。いきいきと活動する生徒の姿を紹介します。

東海Jr.スポーツフェスティバル(バレーボール大会)3

 5/11(土)に、バレー部女子が、東海ジュニアスポーツフェスティバルに出場しました。横須賀中と対戦し、敗れましたが、ファイトあるプレーが目立ちました。次の大会に向けて、課題を整理していきましょう。
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東海Jr.スポーツフェスティバル(バレーボール大会)2

 東海Jr.スポーツフェスティバル(バレーボール大会)の様子で。青海中バレー部は2回戦横須賀中と対戦しました。
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東海Jr.スポーツフェスティバル(バレーボール大会)1

東海Jr.スポーツフェスティバルのバレーボール大会が東海市体育館で行われ、横須賀中と対戦しました。残念ながら、0-2で負けましたが、以前よりもかなり力をつけているのが見られました。課題を見つけて次の大会に向けて頑張ってください。応援ありがとうございました。
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東海Jr.スポーツフェスティバル(バレーボール大会)

 東海Jr.スポーツフェスティバルのバレーボール大会が東海市体育館で行われています。まもなく青海中対横須賀中の試合が始まります。
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体験入学コーナー

体験入学に参加する生徒が、出てきました。5月末から6月に案内が多数届くと思いますが、すでに届いたものについては掲示しています。少しでも興味のある学校には、体験入学へ参加して、その学校の雰囲気を体感してほしいです。行ったからこそ分かる情報や感じる感覚もあると思います。
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展開・因数分解の習熟具合は?

今日の3年生の数学では、これまでに学んだ内容の確認テストが行われました。因数分解をスラスラと解けている姿が印象的でした。修学旅行明けに、定期テストがありますので、そこに向けて努力を重ねてほしいです。
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走り抜いた先に栄光がある2

男子は、女子よりも距離が長くなりますが、全員が必死に走っていました。軽やかな足の運びで走っている姿が、印象的でした。先に走り終えた女子から、「あと○周、がんばれ〜」という温かい声援がありました。
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走り抜いた先に栄光がある1

2年生の体育では、持久走を行いました。周を重ねるごとに、苦しさは増していましたが、生徒は一生懸命走り抜きました。走り終わった後の表情には、達成感があらわれていました。
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英語の学習「これは何ですか?」

thisやthatを使って、「これは何ですか」「あれは何ですか」の英文を学びました。英語を使って、「それは○○です」としっかりと答えられていました。とても楽しそうに発声していて、観ている側も楽しくなってきました。
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入学して1ヶ月が過ぎ

1年生は、中学校での生活に慣れてきました。朝の読書タイムの時間では、とても静かな環境の中、一生懸命本を読んでいました。読書することで、さまざまな知識を学んでほしいです。
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持久走

 1年生では、保健体育の授業で、持久走に取り組みました。男子は1500m(運動場のトラックを7周半)、女子は1000m(トラックを5周)を走りました。よくがんばりました。見ている生徒も、声援を送っていました。
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修学旅行に向けて

 3年生では、来週の修学旅行で行う東京班別分散研修に向けて、グループごとに経路や訪問場所等の最終確認を行いました。タブレットが役立っています。
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職業の種類について学ぼう

 2年生では、総合的な学習の時間に、常滑市商工会議所の方のお話をオンラインでお聴きし、これから行う職場体験に向けて、どのような職種があるかを事前学習しました。今後、職場体験を行う事業所等を選ぶうえで参考になったと思います。
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生活に結び付けて

 1年生の技術の授業と、2年生の家庭科の授業の様子です。技術では「身の回りの材料と加工の技術」について、家庭科では「食品の選択のしかたを考えよう」を学習課題に学んでいます。自分たちの生活に目を向け、意見を出し合いながら考えています。積極的に意見を言える雰囲気があります。
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1年生仮入部

 1年生が部活動の仮入部で活動しています。3年生の先輩が優しく教えています。部活動は、年齢を超えて子どもたちが交流会できる貴重な時間でもあります。
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心肺蘇生法などを学ぶ2

 1年生の学校保健委員会の様子です。心肺蘇生法や災害時の応急処置法について、一人一人が実際に体験して学びました。常滑消防署のみなさん、ご指導ありがとうございました。
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心肺蘇生法などを学ぶ1

 1年生では、学校保健委員会で、常滑市消防署の方々を講師に招き、心肺蘇生法と災害時応急処置法を学びました。実際にAED等を用いて、訓練を行う中で、自分の命を守る側から、人の命を守る側に立った学びをしました。
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色料の三原色を知ろう

 1年生の美術の時間では、「色料の三原色を知ろう」という学習課題で、絵の具の使い方を学習しました。理論的に考えることに、知的好奇心がゆさぶられていました。
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行事を創る打合せ

 2年生・3年生では、それぞれに行事を創るための係の生徒の打合せが行われています。
 2年生は、職業学習の発表についてです。3年生は、いよいよ来週に迫った修学旅行の出発式等の役割の確認です。リーダーが育ちつつあります。
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生徒会あいさつ運動

 生徒会役員の生徒が、朝正門であいさつ運動を行いました。自分たちでプラカードまで作成して、心をこめて取り組んでいます。あいさつ溢れる青海中を創っています。
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月間予定
10/24 45分 ワークワク交流会(1年) 生徒議会
10/25 1〜4時間目は月曜授業 5〜6時間目は金曜授業
10/28 朝会
10/29 45分
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