最新更新日:2024/12/27 | |
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9月11日(水)司法制度の改革について【3年生】裁判員制度は今後直接関わることが考えらます。興味関心が高い内容です。 また、取り調べ中の録音や録画など可視化によって、冤(えん)罪を防ぐ手段の一つであることも学習しました。 9月11日(水)yの変域を求める【3年生】Xの変域が分かっているときのyの変域を求めます。 グラフから直接読み取れるものや、読み取りづらいものは代入して求め、範囲をグラフにマークします。最後に友達と答えを確認し合いました。 9月11日(水) 魅力を伝えるパッケージ【3年生】書体(フォント)やロゴマーク、イラストや写真など既存のお菓子の袋を改めて観察し、参考にし、手にとってみたくなるパッケージを作成します。 お菓子に限らず、冷凍食品やアイス、パンなど他のパッケージのデザインにも関心がもてそうです。 9月11日(水)授業の様子【3年生】定型文の種類を増やすことで、会話文を素早く組み立てられる生徒が増えています。 新しい単語も意欲的に発声し、音を聴き取りながら覚えていました。 9月11日(水)公衆電話の日100年後に携帯電話やスマートフォンが当たり前の世の中になることを当時は思いもしなかったでしょうね。 中間テスト週間2日目です。休み時間も上手に活用し、質問したり振り返ったりする機会にしてください。 9月10日(火)質問教室の様子一つでも理解できることが増え、すっきりして帰宅できるといいですね。 9月10日(火)授業の様子【2年生】各教科の学習のポイントをしっかり確認し、テスト勉強に取り組んでほしいと思います。 9月10日(火) 清掃の様子【7・8組】人数が少ないので、協力して掃除を行っています。 2学期になり、役割が変わりました。今日は清掃時間が始まる前から準備を進める生徒がいました。 みんな与えられた役割を一生懸命に取り組んでいます。綺麗な教室を保てるといいですね。 9月10日(火) 一宮市子ども作品展 巡回展のお知らせ葉栗中学校の生徒の作品も掲示されています。 素敵な作品を鑑賞して、ぜひ刺激を受けてください。 12日(木)までの掲示です。 9月10日(火)教え合いキャンペーンスタート教えることで、自分の頭の整理にもつながります。 「学びのうろこ」が増え、竜が成長していく姿が楽しみです。 9月10日(火)今日の給食9月10日(火)準備は万端です限られた時間の中で、安全に授業をするために道具の準備と予備実験は欠かせません。 授業では、予想を立てる・方法を考える・実験や観察を行う・結果を記録する・結果からわかること(考察)をまとめる、最後に振り返る活動を通して、現象の面白さを味わってほしいと思います。 9月10日(火)等式の性質を使って【1年生】左辺を簡単にするには、どの数字をかけたり、わったりすればよいか、練習を繰り返す中で素早く数字を見つけて計算することができました。 9月10日(火) 道徳科「裏庭でのできごと」【1年生】このお話では、ある登場人物が失敗をしてしまい、それを正直に報告することができなかった場面が描かれています。 授業では、なぜ報告できなかったのか、その時どのような気持ちだったのかをみんなで考えました。生徒は、自分の経験と照らし合わせながら、「正直に話すことの難しさ」や「自分で判断し行動するときに大事だと思うこと」について意見を交わしていました。 9月10日(火)秋の気配朝から蒸し暑さを感じます。 校庭の畑には、秋ナスが実り始めました。厳しい暑さは続きますが、植物や昆虫からも秋の気配を感じられます。 今日は中間テストの範囲発表があります。1週間の計画を立て、見通しをもって取り組んでほしいと思います。こつこつと地道に取り組めることも夢の実現に近づけますね。 9月9日(月)今日の給食9月9日(月)ゲーム感覚で学ぶ【7組】9月9日(月)9月に入ってもけれど、日中はセミの声も聞こえてきます。 暑さが一段落して、ようやく鳴き始めたようにも感じます。 環境は明らかに変わってきています。 9月9日(月)2週目に入ります。暑さは続くため、引き続き熱中症対策をしながら学習を進めます。 週末はたくさんの部活動がコンテストや市民大会、新人戦に向けての練習に取り組んでいました。 明日からは中間テスト範囲発表があり、部活動はお休みです。切り替えをして臨みましょう。 9月8日(日) バレー部練習試合の様子先日の大会での反省点を活かして、サーブカットやより多くのアタックに挑戦することを頑張りました。 まだ、はじめの1歩が出なかったり、お見合いになってしまったりする場面がありました。強い相手にも果敢に攻める姿勢を崩さず、自分たちのペースで試合ができていて良かったです。大会では出場できなかった1年生も今日は試合を経験することができました。今日の経験で少しでも意識が変わってくれると嬉しいです。 |
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