今日の給食は「五穀ごはん・牛乳・豚肉のしょうが焼き・さやいんげんのごま和え・切り干しだいこんのみそ汁・乾燥小魚」です。

　今日は、歯と口の健康週間２日目です。今日の「かみかみ献立」は五穀ごはんです。見た目が赤飯と少し似ていますが、赤飯とは違います。五穀ごはんの名前の通り、「大麦、発芽玄米、黒米、もちきび、赤米」の五種類の穀物が入っています。日本では古来より、特に大切にしている五種類の穀物のことを、五穀と呼んでいます。５穀の種類は、時代や地域よって変わることもあり、『古事記』では、米、麦、アワ、大豆、小豆、『日本書紀』では米、麦、アワ、ヒエ、豆が五穀とされています。白米とは少し食感が違い、かみごたえがあります。よくかむと、ご飯の甘みを感じることができます。

２年２組の様子

２年２組の様子

２年２組の様子

授業の始まりはドリルを活用して「話す聞くスキル」を高める学習をします。

ひっ算の学習。

できた人は「ミニ先生」として活躍します。

練習問題を解いて、これまでの学習内容を確かめます。

「ごみのゆくえ」

家庭から出るごみはどのように処理されるのでしょうか。

英語の学習。

相手に誕生日はいつか尋ねます。

調理実習に向けて手順の学習をします。

「主張と事例」

主張と事例の関係に気を付けて作文を書きます。

文章構成に気を付けながら書きます。

「言葉の意味が分かること」の学習

事例と筆者の主張のつながりについて考えます。

「エーデルワイス」の演奏

指使いに気を付けてリコーダー演奏を練習します。

デジタル教科書の資料を使って学習します。

ひっ算の学習。

位に気を付けて計算をします。

ドリルを活用してひらがなの学習。

先生のお話を聞いて丁寧に書きます。

気持ちの良い朝を迎えました。

今日も元気に登校です。

　今日の音楽は、鍵盤ハーモニカ（リコーダー）練習、打楽器のリズム練習、ハンドベル練習を行いました。みんな頑張りました。

児童の心の声を、少しでも教職員が聞き取り、児童に寄り添えるよう、今年度も教育相談の時間を設けています。その時間、教室ではみんながしっかりと勉強していて、とても有意義な時間にすることができています。みんなでお互いに支え合うことができていますね。

　本日、５年生が地域の方の田んぼを使わさせていただいて、田植えを行いました。これは、５年生の総合的な学習の一環として行うもので、今後、稲刈り、脱穀、餅つき、稲わらを材料としたしめ縄飾りづくりを行っていく予定です。子どもたちは、泥だらけになりながら、がんばって苗を植えることができました。