「あいさつ運動」や「明るい家庭」の標語づくりをしました。その後、来週の校外学習についての話がありました。みんなたいへん楽しみにしています。

　国語では、新出漢字の書き順を学習しました。空中で大きく書いて確認をしました。

　体育では、５０ｍの計測をしました。４月の計測に比べてタイムがよくなっている子は、とてもうれしそうでした。

　文章の推敲の仕方を学んでいます。どのように修正すると、よりよい文章になるか考えました。

　今週も暑い日が続きましたが、１週間がんばりました。３連休後も元気な姿を待っています。

　今日はフッ素イオン導入がありました。虫歯にならないように、歯磨きもしっかりと行ってほしいと思います。

　今日は、希望者を対象に、フッ素イオン導入を行いました。みなさん行儀よく落ち着いて行うことができました。

　計算や漢字の練習に取り組みました。計算や漢字も、コツコツと積み重ねることが大切です。声かけしながら、子どもたちの基礎学力の定着に努めていきます。

　算数のテストが終わった後、何をすべきかを考え、復讐の大切さの意識を高めました。

　体育では、体育館で短距離走の練習をしました。スタートから素早くトップスピードにあげる練習をしました。

　英語の授業では、ペアやグループで、どこの国に行きたいかと尋ねたり、そこで何ができるのかを答えたりしました。

　理科では、電池の名前や回路のつなぎ方について学習しました。また、先生の質問に対して元気よく手を挙げる姿も見られています。

　体育の前に、本日中間放課に行われる避難訓練のお話を聞きました。運動場で遊んでいるときに、揺れを感じたらどうするとよいかなど学びました。

　漢字の定着の確認をしました。どの子も真剣に取り組むことができました。

　算数では、長さの学習をしています。友達と解法の仕方について教え合う姿も見られました。

　避難訓練がありました。今日は、放課の時間に地震が起きた場合を想定して訓練をしました。教室や廊下、運動場など、その場に合った行動をしました。

　家庭科では、物やお金の使い方について学習しました。かしこい消費者についてグループで考えたり、「契約」とは何かについて学んだりしました。

　基礎学力の定着をねらいとした計算チャレンジに向けて、みんなで共に学び合っています。

　個々に合わせた課題を行っています。今日は、将来先生を目指す学生の方にも授業の様子を見てもらいました。

今週も元気よく始まりました！

国語では、クロムブックを使って、校内のいろいろな看板や張り紙を写真に撮り、何を伝えているのか、また、それぞれどんな工夫がされているのかを考えました。

図工では、カッターナイフを使いました。
使い方の動画を見たり、担任の模範を見たりして、使い方を覚えました。
「うわー、線をはみ出しちゃった」と、まっすぐに切ることの難しさを体感していました。
けがなく使って、すてきな作品になるようにしていきたいですね。