１年生図工の様子です。
紙工作に取り組んでいます。

紙を折ったり切ったり貼ったりして
いろいろなものを作ります。

動物、乗り物、建物、かいじゅうなど
素敵な作品が完成しました。

４年生体育の様子です。
運動会に向けてよっちょれの練習をしています。

今日は隊形移動の練習をしています。
だんだん形になってきました。

がんばれ４年生！

おはようございます。
今日は3.6キロのアルミ缶が集まりました。
ご協力ありがとうございます。

明日も回収しますので
よろしくお願いします。

４年生が育てている
ツルレイシの小さな芽が出てきました。
うれしそうに教えてくれる姿や
大切に育てる姿から
生命尊重の心が育っていると感じました。

３年生と５年生の体育の様子です。
運動会に向けて、綱引きの動きを確認しています。

これから本格的に運動会の練習が始まります。

１年生国語の様子です。
かずとかんじの学習をしています。

かぞえうたをつくりながら
数の漢字と読み方を学習します。

本日１０月２日（水）の献立は

チーズバーガー、牛乳、野菜スープ　です。

５年生の給食の様子です。
今日も元気に肉厚チーズバーガーをいただきます。

「こうちょうせんせい　ぜっこうちょう！」

２年生情報の様子です。

ＩＣＴ支援員に支援してもらいながら
タイピングの練習をしています。

とても集中して取り組んでいます。

６年生家庭の様子です。
先日からナップザック作りに取り組んでいます。

思うようにミシンが使えず
お互いに助け合いながらがんばっています。

完成が楽しみですね！

４年生音楽の様子です。
リコーダーの学習をしています。

息つぎに注意しながら
もののけ姫の曲を演奏しています。

作者の米良さんのお話も印象的でしたね。

２年生算数の様子です。
ふえたりへったりする数の計算をしています。

先生からの出題で
ポケモンカードを計算する問題が出ました。
果たしてポケモンカードは何枚でしょう。

おはようございます。

今日から４日まで
アルミ缶回収ウィークが開催されます。

ご協力よろしくお願いします。

６年生理科の様子です。
大地のつくりと変化の学習をしています。

地層がしま模様に見えるのはなぜか
予想しながら実験の計画を立てます。

機会があれば身近な地層を観察してみましょう。

４年生算数の様子です。
大きな数のわり算の筆算の学習です。

全員がマスターできるように
少人数授業で効率よく取り組みます。

６年生体育の様子です。
先日からネット型ボール運動に取り組んでいます。

連携もスムーズになり
前回よりかなり上達していました。
バレーボールのような動きになってきました。

３年生道徳の様子です。
礼儀についてみんなで考えます。

教材をもとに、何がいけないのか
一人一人の考えを出して話し合います。

６年生算数の様子です。

算数の学習をする前に
学び合いをする理由について
話をされていました。

授業の中で自ら多くの人と関わる経験
これが将来の生きる力につながります。

本日１０月１日（火）の献立は

ご飯、牛乳、けんちんしのだの味噌肉かけ
キャベツの梅おかか和え、つみれ団子汁　です。

４年生の給食の様子です。
みんな元気にお替りしていました。

よく噛んでたくさん食べてくださいね！

４年生理科の様子です。
とじこめた空気や水について学習しています。

とじこめた空気の中のイルカは
いったいどうなるのでしょうか？

真剣に話し合います。

愛知県教育委員会では、「ラーケーションの日」の趣旨や制度について理解を深め、有意義に活用していただくために、保護者・児童向けに「ラーケーションの日」活動事例集を作成しました。
配布文書に紹介してありますので、ぜひご活用ください。

「ラーケーションの日」活動事例集
「ラーケーションの日」活動事例集（やさしい日本語版）

１年生外国語活動の様子です。

ＮＥＴの先生とコミュニケーションをとりながら
楽しく英語を学んでいます。

楽しくコミュニケーションをとることが
何よりも大切です。