４年生音楽の様子です。
伝える楽しさを感じるために身近な素材を楽器に選び
速度や強弱、リズムを変えたりして
「メリーさんの羊」を表現します。
どんな羊かクイズ形式で考えながら
子どもたちの意欲を高めます。
指揮者によって音楽表現が変化すること
伝えることの楽しさに気づくことができました。
今日は校内外の先生方も授業を参観しました。

３年生図工の様子です。
わりピンで動く作品を作っています。
曲げたり、切ったり、貼ったり、描いたり
一人一人が考えた飾りや動きなど工夫します。
子どもたちの発想はとても面白いですね。

本日６月２０日（木）の献立は
麦ご飯、牛乳、ハヤシライス、ひじきのマリネ、ヨーグルトです。
ひじきは体の調子を整えます。ハヤシライスは力のもととなります。たくさん食べてくださいね！

５年生水泳の様子です。
平泳ぎのキックを練習しているコースがありました。
平泳ぎのキックは難しいですね。
コツをつかむまで練習していきます。

１年生算数の様子です。
数図ブロックを使ってどんな計算になるか考えます。
まずは自分で考え、その後ペアで伝え合います。
対話を通して自信をつけ、確かな学びにつなげます。

６年生社会の様子です。
震災から生活を立て直すための人々の願いから
それを実現する政治の役割について学びます。

４年生書写の様子です。
点画の接し方と間隔に気を付けて書きます。
心を集中させ落ち着いた気持ちで取り組みます。

３年生国語の様子です。
主人公の気持ちについて、ペアで伝え合ったり
自分が選んだこまについて
その理由をグループで伝え合います。

今日も元気に犬北っ子が登校してきました。
登校時に見つけた猫じゃらしやダンゴムシを見せてくれました。
子どもにとっては大切な宝物です。
今日も１日がんばりましょう！

犬北っ子の笑顔と元気はすごいです。
まわりのすべての人を幸せにします。
たくさん遊んだり話しかけたりしてくれて
ありがとう！

今日は掃除がない長い昼放課です。
かなり暑いのですが犬北っ子には関係ありません。
みんな元気に遊んでいました。
先生方も子どもたちに誘われて外へ。

１・２・５年生でわかばの読み聞かせがありました。
それぞれ素敵な絵本を選んでいただき
わかばの方や子どもたちのとても楽しそうな表情や姿が印象的でした。
素敵な授業をありがとうございました。

４年生音楽の様子です。
エーデルワイスを歌っています。
自然と体が揺れていました。
歌の表現を体全体で楽しんでいます。

５年生社会では、地図帳を活用して
世界の国名クイズをしていました。
意図的に楽しく地図を見る機会を作ると
地図が苦手な子も自然に国や地名を覚えていきます。

６年生算数の様子です。
分数で、１dlでぬれる面積を求める式を考えます。
視覚的教材の使用やグループで学び合う場面を設定し
式をわかりやすく説明できるように工夫をします。
今日も先生方が授業参観し、お互いに学んでいます。

本日６月１９日（水）の献立は
ご飯、牛乳、めひかりフライ、野菜の犬山茶和え、愛知の恵み汁です。
地元犬山・愛知の食材をふんだんに使用した献立です。愛知の恵み汁は、愛知産のチンゲン菜、うずら卵、八丁味噌が使用されており、栄養満点で、コクや甘みがあってとてもおいしいです。しっかりと味わいましょう！

３年生水泳の様子です。
今日はプール日和でとても気持ちよさそうです。
子どもも先生も限られた時間でがんばっていました。

子どもたちは、朝ミストシャワーでひといき。
正門横には、地域の方が植えてくれたきれいなお花が咲いていました。
ありがとうございます。
今日は暑くなりますが１日がんばりましょう！

５・６年生委員会活動の様子です。
日頃の生活や取組の様子を振り返り
今後の活動の改善につなげます。
みんなで考えアイデアを出し合い
誰もが楽しく生活できることをめざします。

２年生雨降り下校の様子です。
明日も元気に登校してくださいね！