ドレミの歌がリズムよく聞こえます。この曲を知っている、歌詞も覚えているという子がたくさんいました。さぁ、今日はどんな学習かな。

【献立】
・麦ご飯
・春野菜のビーフシチュー
・ひじきとコーンのマリネ
・ひとくちゼリー
・牛乳

　たけのこやアスパラ入りのビーフシチューです。食感も楽しめるおいしいシチューでした。マリネは、ハムやコーンが入って子どもたちにとって食べやすい味になっています。

　今朝は全校朝会からのスタートです。学校外での活動で頑張っている児童の表彰がありました。どちらも空手道です。素晴らしい成績ですね。
　校長先生からは、「あいさつ４か条」についてのお話でした。
「あ」かるく・あたたかく
「い」つでも・だれにでも
「さ」きに・自分からすすんで
「つ」づけて・次の言葉をつなげて
　明るい挨拶のあふれる学校にしていきましょう。

　育てているミニトマトの鉢、畑で育てているナスやピーマン、きゅうりに水をやったり、雑草を抜いたりして、お世話をしていました。
　お世話した甲斐あってか、鉢のミニトマトが実をつけ始め、成長していく過程を観察することができました。
　「○○個、実がついたよ」、「大きくなったよ」という声が、畑のあちこちから聞こえてきました。

　本日午後から、なかよしルームにて「第１回PTA役員・委員会」が開催されました。
　各委員会から、当面の動きや取り組みについて確認されたほか、６月１５日（土）に行われる「第１回資源回収」への協力のお願いがありました。

　青空の下、全力疾走しています。リレーです。バトンがあるので、受け渡しで順位が入れ替わることもあり、最後まで勝敗が分からない場面もありました。走るだけでなく、チームを熱く応援する姿も素敵です。

【献立】
・高菜チャーハン
・小籠包
・寒天入り中華サラダ
・もずくのスープ
・牛乳

　給食の準備に少しずつ慣れてきました。給食当番や準備係、当番以外で待っている子など、それぞれの役割が分かってきて、みんなで協力して準備時間が早くなってきました。

　美化委員会の常時活動である、校内のごみ回収が行われています。
　朝早い時間帯の活動ですが、委員としての自覚と責任をもって取り組む姿がみられました。さすがは５、６年生です。

　先日の児童朝会で、代表委員から呼びかけのあった「緑の募金」が行われています。

３年生とペア名刺交換会を行いました。

お互い自己紹介をした後、好きな食べ物や好きな遊びなどいろいろな話題で話していました。
最初は緊張もあるのか、静かな雰囲気でしたが、時間が経つにつれ、３年生も４年生も表情も明るくなっていき、楽しそう話している姿が見られました。
会話を止めないようにリードする４年生の姿に、成長を感じられました。

　４年生になったので、ペア活動もリードしていく立場になりました。３年生が楽しむことができるように、遊びやルールを話し合っていました。
　３年生のみなさん、楽しみにしていてください。

　今日は２年生と５年生が対象です。紙トンボ作りです。材料はすべて準備してくださっているので、すぐに作って遊べます。今日はステープラーを使って止めるのですが、それがなかなか難しく時間がかかってしまう子がいました。続きはぜひおうちでやって完成させて遊んでくださいね。

　１年生が自分の植木鉢にあさがおの種をまく学習です。２年生が昨年の学びを生かして、１年生に教えながら一緒にまきました。土の入った袋から、植木鉢に土を入れるのも、お手伝いしてもらうと上手にできます。種を入れる穴の深さも２年生と確認します。
　さあ、いつ芽が出てくるしょう。花はいつ咲くのかな。楽しみですね。

【献立】
・麦ご飯
・元気丼
・けんちん汁
・アセロラゼリー
・牛乳

　豚肉がたっぷり入った元気丼です。毎日、しっかり食べて活動に必要なエネルギーを補給しましょう。

　２年生と５年生で名刺交換会が行われました。お互いに名刺を交換し、顔を合わせてごあいさつ。５年生が上手にリードして会話をしていました。２年生の緊張していた顔が柔らかくなっていきます。一年間よろしくね。

　やや風がありますが、爽やかな五月晴れです。今日も東っ子の一日が始まります。

　連休明けの今日、雨模様の中での登校となりましたが、今朝は体育館で児童朝会が行われました。
　みんなで校歌を歌ったあとは、代表委員から「緑の羽根募金」についての呼びかけがありました。
　緑の羽根募金は、明日から３日間行われます。

　V字バランスに挑戦中。腹筋に力を入れて足を上げて姿勢保持をします。筋力が足りないと重力に逆らえず、足が地面についてしまいます。さあ、がんばれ！

　２つの部屋に分かれて少人数授業です。まずは個人で考える時間にじっくりと問題と向き合います。自分で解き終わった人は、問題作りをしていました。問題作りはかなり難しいですが、チャレンジしています。