今日の４年生の様子です。
楽しく英語を学び、国語の時間は相手の立場を考えてどのように伝えたら納得してもらえるのか考えて役割演技をしました。
みんな頑張っています。

習字の学習では、丁寧に集中して書くことができました。図工の交流授業では、白いチョークで物語の絵を描きました。新聞で動物づくりを楽しく作っています。

2学期に入って暑い日が続いていますが、学習や活動を一生懸命がんばっています。

１年生の子たちが、大きなバッタをつかまえ、
校長室まで見せにきてくれました。
かわいがっている様子が分かりました。

楽しいお話を準備していただき、ありがとうございました。
いつもとは異なる、緊張感が朝、子どもたちにあり、
集中して聴かせていただきました。

久しぶりのぶっくままによる読み聞かせがありました。
ワクワクするお話がありました。
明日もよろしくお願いします。

「Ｃan　you〜？」の尋ね方、答え方を学習しました。
楽しい会話ができました。
さらに磨きをかけ、自信をつけて発表していきましょう。

「どうぶつ園のじゅうい」
どうぶつ園のじゅういさんのしごとを読み取りました。
仕事はどんなことを行うのか。
いつ仕事を行うのか。
一つ一つ丁寧に読み取り、
言葉一つ一つに注意して発表していました。

「こんにちは　けんばんハーモニカ」
鍵盤ハーモニカの使い方、ルールを教えていただきました。
これからいっぱい練習していきましょう。

「ポスターを読もう」
ポスターにはどんな工夫がかくされているか、
みんなで見つけて出し合いました。
これからは、ポスターを見方が変わってきますね。

今日は2学期初めての習字でした。
「結び」に注意して書きました。来週は清書です。

今日は発育測定を行いました。
保健室で身長と体重を測ってもらった後は、養護教諭から、今月の目標「けがをしないように」するためにはどうしたらよいかを聞きました。
けがをした時には、「いつ、どこで、だれと何をしていたらどうなったのか」をお話できるようにしましょうね。

インターネットでニュースを読もう
ニュースサイトの記事と新聞の記事を比べる学習です。

２けたでわるわり算の筆算を学習しました。
あまりのあるわり算です。
落ち着いた態度で、
姿勢にも気をつけて取り組んでいました。

四角形や三角形を通して、
合同な図形について考えました。
１週間の始まりです。
高学年らしく集中して取り組めました。

　国語で「いちばん大切なものは」の学習をしました。自分にとって大事なもの、スポーツ、考え方などをたくさん書いてその中から一番大事なものをピラミッドランキングにまとめました。いちばんにしたものについて理由をノートに書きました。「目標」「命」「家族」「友達」「感謝の心」など素敵なものを選んでいました。理由がそれぞれに素晴らしく子どもたちの心の成長を感じました。

図画工作で、カッターナイフの使い方を学習しました。カッターナイフの仕組み、安全に使うために気をつけることなどを確認しました。どの子も話をしっかりと聞き、集中して取り組むことができました。

２学期入って初めてのほめ言葉のシャワーです。
久しぶりのほめ言葉のシャワーも盛り上がりました。

春にみんなでまいたひまわりも、大きくなって花が咲き、とうとう枯れてしまいました。
そこで、今日はみんなで「うんとこしょ、どっこいしょ。」とひっぱって抜きました。大きな根っこにびっくりしたり、長ーい丈に驚いたり…。「わぁ！チクチクする！」「でっか〜い！」
種はたくさんできているかな？楽しみです。

今日の授業後は、先生方の研修会を行いました。
国語科の授業について話し合いました。
子どもたちの「読解力の向上」「基礎学力の定着」を
めざしています。