くろみつが掘っている穴がかなりの深さになってきました。

きなこ、あずき、ラテはごはんを食べた後、雨が当たらないところでまったりしていました。

今日もおいしくいただいています。
「ミンチカツ、おいしいね！」

歴史の授業で大化の改新について学びました。
プリントを解いて、授業で学んだことを確認しています。

今日の献立は、ごはん、牛乳、ミンチカツ、かきたま汁です。


卵やかまぼこ、とり肉、にんじん、干ししいたけなどが入ったかきたま汁は、かつお風味のだしでおいしさが一段と増していましたね。
今日は人気料理の一つ、たまねぎの甘味がしっかりして、衣はサクッと、中はジューシーなミンチカツとの組み合わせでおいしくいただきました。

スタンツの進行の仕方を確認しています。

動画を見て何を話しているのか考えます。

図をもとに割合を表す分数を求めます。

テープ図や関係図をもとに割合を表す分数を求めます。
倍がつかなくても、分数では割合を表すことができるのですね。

三角定規の角度を求める問題にチャレンジ！
２種類の三角定規の角度・・・もうバッチリ覚えたかな。

外国語活動の時間です。動画を見て「何曜日に何があるか」を考えています。

「時こくと時間」のテストに取り組みます。
時こくのときは、午前◯時や午後◯時など答え方にも気をつけましょうね。

動画を見て工場の様子を確認しています。
「大きな音がしているよ。」
「何か気をつけていることは、あるのかな。」

算数のプレテストを行います。
うしろの人を確認してプリントを回します。

テストが　かえってきたよ。
◯が　たくさんあって　うれしいな。

こくごテストをしたよ。
「は」や「わ」、「を」や「お」のつかいかたに　きをつけて　こたえたよ。

算数のプレテストに取り組みます。
・・・ということは、もうすぐテストかな？がんばろうね！

まとめテストに取り組んでいます。
見直しは、もうバッチリかな？

Ｃａｎをつかって、できることを相手に聞いたり答えたりする文を考えます。

表をつかってわかりやすく整理する仕方を考えています。

２年生は、七夕飾りが完成しました。
３年生は、給食の準備の時です。
４年生は、理科のクルマづくりです。
５年生は、国際交流で、ニュージーランドの「ハカ」を踊っています。
６年生は、計算検定のテストが返ってきました。