【献立】
・ご飯
・ちくわの茶衣天ぷら
・きゅうりのしそひじき和え
・豚汁
・牛乳

　ややひんやりする日には、温かい豚汁がさらにおいしく感じます。抹茶のまぶされた天ぷらもおいしくいただきました。

　ものすごい早口で歌っている声が聞こえていてびっくりしました。が、「早口」という曲を歌っていました。教科書を見なくても滑舌よく上手に歌っている子も多くいました。

　容積の学習です。廊下にある手洗い場の容積はどれだけかを実測しています。どこの長さを測ればよいのかな。

　ねんどでごちそう作りです。ドーナツにカヌレ、キャンディ、お寿司とそれぞれ本物を想像しながら作っていました。お友達のところへ行って「これは何ですか？」とたずねています。おいしそうなものがたくさんありました。

　今朝、各委員会の前期認証式が行われ、校長先生から代表児童に任命証が手渡されました。
　呼名された後の返事を聞くと、それぞれの児童が自覚と責任をもって、他の委員会メンバーとともに、半年間の任期を務め上げる、そんな意気込みが感じられました。

　「セイ」と読む漢字集めをしています。どのグループも協力して２０個以上見つけていました。漢字には、似たような形で同じ読み方の漢字もあれば、同じ読み方でも意味が違うものもあります。いろいろ調べてみると面白いですね。

【献立】
・ご飯
・いわしの梅煮
・新じゃがのうま煮
・小松菜のたくわん和え
・牛乳

　和食でした。新じゃががほくほくと柔らかい。うま煮は甘くて、白いご飯がぴったりです。

　来月に行われる野外学習の事前学習にもなりますね。先生の問いかけに次々と反応し、生き生きとした表情で、みんなやる気に満ちあふれています。

　雲の動きによって天気が変化します。どちらの方角からどちらの方角へ雲が動くのか。まずは、方角から確認ですね。北と西の間は何というのかな。

　浄水場の見学で学んだきたことをみんなで確かめています。水は、どこでどうやって私たちのところへ届くのでしょう。私たちは、毎日、たくさんの水を生活の中で使っていますよね。

　「問題文のなかで、わり算だと分かる言葉はどれでしょう」の問いかけに、一生懸命考えていました。発言した友達の意見もヒントにしています。

　計算の仕方が分かったかな。練習問題に取り組んでいます。さあ、赤鉛筆を持って、これから答え合わせをします。

　手拍子に合わせて、好きなおもちゃをたずねます。ラジコンだったり、ゲームだったり、ぬいぐるみだったりとそれぞれお気に入りのおもちゃを答えていました。みんな興味津々で聞いていました。

【献立】
・中華麺
・味噌ラーメン
・春巻き
・大根の中華和え
・牛乳

　今年度、初めての麺です。野菜やキクラゲ、豚肉も入って具だくさんのラーメンです。春巻きも人気メニューです。おいしい中華を味わいました。

　外国語教室での授業です。ペアであいさつ練習は、もうすっかりマスターしています。みんな次々に相手を見つけて、あいさつを交わしていました。「How are you?」に対して、「I'm hungry.」という子がいました。今日は給食の時間が少し早いから、あと少しがんばろう！

　容積とは何でしょう。どのように容積を求めるとよいのでしょうか。まずは自分で考えて求めてみました。自分で考えてみると、友達の意見を聞いたときにより理解が深まりますね。

　アブラナの実のでき方の学習です。

　まずは個人で考える時間です。実際に紙を折ったり、線を引いたりして、確かめながら答えを求めています。そのあと、仲間と考えをシェアする時間です。

　「歩む」の手本を見て集中して書いています。まずは、基本的な始筆、終筆に気をつけています。

お待ちかね、お弁当タイム！！

おうちの人が作ったごはんを食べて、みんなパワーをチャージしました！
かわいいキャラクターのお弁当もたくさんありましたね(*^o^*)