朝の会で日直さんがスピーチをしています。
しっかり聞いて質問しよう。

今日はとことん問題にチャレンジ！！
「がんばるぞー！！」

３つの数のひき算の学習をします。
「今日もがんばるぞー！！」

くろみつは、器用さを発揮していました。

きなこ、あずき、ラテはごはんをいっぱい食べていました。夕方には、朝用意した草はなくなっていました。

今週は過ごしやすい気候が続くかな？今週も元気に過ごしましょう！

班の子たちと、お話しながら楽しく食べました。

今日の給食も、おいしくいただきました！

今日は「まごわやさしい献立」で、ごはん、牛乳、さばの塩焼き、まごわサラダ、ぶた汁です。
まごわサラダは、市内の小学生が考えた献立で、だいず、あおえんどう、あかいんげんまめ、ひよこまめとにんじん、れんこん、とうもろこし、えだまめにさとうとしょうゆで味付けしたひじきをごまドレッシングで和えたサラダです。黄、赤、緑、白、黒、オレンジなどとても色鮮やかなサラダでした。

低学年の学級でも「今日は、まごわやさしいだよ」と教えてくれる児童が複数いて、食への意識の高まりを感じることができました。

今日は暑くない日です。
体調管理に気を付けたいですね。

個人やペア、グループで練習しています。

順序よく調べてちょうどよくなる場合を見つけます。
表に整理していくとわかりやすいですね。

リコーダーですてきな音色を響かせています。

筆算の復習にチャレンジ！
「たてる」「かける」「ひく」「おろす」ですよ！

わり算の復習問題にチャレンジ！！
解き方を覚えているかな？

４場面の様子を読みとります。
本文から場面の様子を表す言葉などを探します。

こまをつくって回します。
どんな形のこまが回りやすいかな。

漢字ドリルに取り組んでいます。
今までの学習を生かして書けるかな。

漢字のミニテストに挑戦中。
忘れてしまった漢字は、このあとしっかり覚えておこうね。

漢字ドリルの点検中です。
ていねいに書けているかな。

数を表す漢字のよみかたを手をたたきながら学習しています。
「九（ここの）つ　たたくと　こぶたが　九（きゅう）ひき」　

　身の回りにあるユニバーサルデザインについての調べ学習を行いました。本やパソコンを使いながらそれぞれが決めたテーマについて調べることができました。