5/30 あすなろ3年 学校の回り

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 社会で学校の回りについて校外学習に行きました。学校の西、南、東、北の様子を実際に見て、気付いたことを書きました。

5/30 あすなろ ふろしき(道徳)

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 3年生の道徳で学習した「ふろしき」を実際に使ってみました。丸いものも、きれいに包むことができました。日本の文化を大切に引き継いでいけるといいですね。

5/30 1年生 しっかりぬろう!

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 図工の授業で、クレパスを使って絵を描き、しっかりぬりこんで完成しました。今度の公開授業の際に掲示しますので、ご覧ください。

5/30 4年生 ハンドベースボール

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 体育の学習でハンドベースボールをおこないました。今日は打って一塁に走る練習、守備でボールを取る練習をしました。みんな楽しく活動しました。

5/30 今日の給食

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 今日の給食は、ごはん、牛乳、ヤンニョムチキン、わかめスープでした。
 ヤンニョムチキンは韓国料理で、コチュジャンやにんにく、砂糖、香辛料などが入った甘辛い調味料の「ヤンニョム」と揚げたとり肉をからめた料理です。給食では、コチュジャンやトマトケチャップ、赤みそ、しょうゆ、砂糖を使って食べやすいように辛さを調節して作りました。

5/30 1年生 暗唱

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 暗唱に取り組んでいます。今日も合格した子がいました。
 初級を合格して、表彰されましょう。
 みんながんばれ!!

5/29 あすなろ 今日の様子

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 体育では、ハンドベースボールをしました。
 打ったら一塁まで走る。 ボールを守備チームがとらえる前に一塁に着けば一点。二塁まで行ければ二点というルールでした。大量に得点が入り、24点対18点の結果でした。
 簡単なルールで、みんなが集中して大活躍できました。とても楽しかったですね。

5/29 1年生 朝顔の芽が出てきたよ!

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 朝顔の芽が出て、成長してきました。今日は、生活科の授業で、初めて朝顔の観察をしました。観察したいものを大きく描くことができました。これからの成長が楽しみですね!

5/28 あすなろ3年 初めての毛筆

 今日は学校で初めて習字道具を使いました。道具の置き方、筆の持ち方、片付け方など基本をしっかり学びました。筆を立てて上手に持てましたね。
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5/28 3年生 今月の算数の授業

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 算数では、3桁の筆算を学習しています。桁数が大きくなっても、位を揃えたり、上の位に繰り上げたり、上の位から繰り下げたりして、計算できることを確かめています。

5/28 6年生 理科「ヒトと動物の体」

 前回の授業で消化管について調べ学習したので、ノートにまとめた内容をグループで発表しました。

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5/28 6年生 体育「走り高跳び」

 今日も自己ベストに挑戦しました。踏切足を確認しながら、一生懸命跳ぶ姿が見られました。
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5/28 4年生 ミニ学習

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 昨年に引き続き、週に1回ミニ学習の時間をとっています。基本的にタイピングに取り組んでいます。みんな集中してがんばっています。

5/28 今日の給食

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 今日の給食は、ソフトめん、牛乳、山菜ソフトめん、野菜かき揚げ、ほうれん草のシラス和えでした。
 春の山では、雪解けとともに若々しい新芽が芽吹き、多くの種類の山菜がとれます。春の山菜の代表的な種類は「ふきのとう、タラの芽、うど、わらび、ぜんまい、こごみ」などがあります。今日の給食では、山菜ソフトめんに、ぜんまい、わらびを使用しています。味わって食べましょう。

本日の下校について 5月28日(火)

天気予報によると、本日夕方に大雨の可能性があるため、本日の下校を次のように変更します。

下校時刻 15:00 一斉下校
 
 この時間にお子さんが帰っても家に入れないご家庭は、学校にご連絡ください。後ほどお迎えをお願いします。

その他
・児童クラブは通常通りあります。
・キッズi(1・3年)はありません。一斉下校で帰ります。
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5/27 6年生 理科「ヒトと動物の体」

 今日は調べ学習をしました。口から入った食べ物が、どのように消化・吸収されるのかを調べました。
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5/27 2年生 体育「ゲットボール」

 体育では、「ゲットボール」を行っています。外野と内野に分かれてうまくパスを通したり阻止したりしました。どうしたらうまくできるか考えながら楽しむことができました。
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5/27 3年生 ギンヤンマの観察

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 今日は、「トンボのお話」の日から教室で飼っていたギンヤンマが1匹成虫になっていました。さっそく理科の授業で観察しています。トンボの首が大きく回ることに驚きました。

5/27 1年生 ボールなげあそび

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 体育の授業でボール投げ遊びを行いました。6つのコースを順番に回りました。的当てやフラフープ投げ、段ボールあてなどを行いました。とても楽しそうに活動をしていました。

5/27 1年生 ボール投げあそび

 ボールや玉を投げる運動をしました。箱や的を狙ったり、キャッチボールをしたりと、いろいろな活動に取り組みました。
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