9.26 丹陽の風と音に輝いて(6年生)
国語では、「やまなし」の読み取りをしています。五月と十二月の場面の様子の対比について考えました。
9.26 「愛知県議会子ども・子育て対策特別委員会」に参加する子ども・若者・乳幼児期から小中学校に通う子どもをもつ保護者の募集について
見出しの件につきまして、愛知県議会事務局から案内の依頼がありましたので、お知らせします。ご興味のある方は、以下のアドレスから詳細をご確認ください。
https://www.pref.aichi.jp/gikai/kodomoboshu.html 9.25 体育の授業(あじさい)9.25 丹陽の風と音に輝いて(2年生)
生活科の町探検に行って帰ってきました。今日は、校区にあるガスホルダーを見学しました。大きさはウルトラマンの身長と同じと聞いて、子どもたちは驚いていました。
9.25 丹陽の風と音に輝いて(6年生)
国語では、宮沢賢治さんの生き方・考え方について、伝記をもとに考えました。
9.25 丹陽の風と音に輝いて(5年生)
理科では、ヘチマの花のつくりについて学習しました。めばなやおばなの違いを写真等を見て学びました。
9.25 丹陽の風と音に輝いて(3年生)
国語の時間では、漢字の組み立てについて学習しています。「へん」や「つくり」について、教科書を使って調べてまとめました。
9.25 丹陽の風と音に輝いて(4年生)
総合の時間では、ごみと資源について学習をしています。子どもたちは、インターネットでチャットGPTを使いながら調べました。
9.25 丹陽の風と音に輝いて(1年生)
算数では、時間の学習をしています。算数セットの時計を使って、6時や6時半をつくり、長針と短針の動きを確認しました。
9.25 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)
体育では、外でボールを使った運動をしました。遠い的の間を通せるように狙いすましてボールを転がしました。
9.24 ゲーム大会(あじさい)9.24 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)
涼しい風がふくようになり、秋らしさを感じることができるようになりました。今週も、あと4日間、子どもたちには元気にがんばってほしいと思います。
9.24 丹陽の風と音に輝いて(6年生)
体育では、バスケットボールをしています。今日は、チーム同士で試合をしました。
9.24 丹陽の風と音に輝いて(5年生)
体育では、先週に引き続き「リレー」の練習をしています。少しでもはやくバトンが渡るように工夫しながら、グループごとに練習しました。
9.24 丹陽の風と音に輝いて(4年生)
書写の時間には、「はす」という文字の練習をしました。ひらがなのバランスを整えて書くことができました。
9.24 丹陽の風と音に輝いて(3年生)
校外学習の出来事をどのように書くと分かりやすく書けるか、国語の時間で学習したことを復習しました。
9.24 丹陽の風と音に輝いて(2年生)
算数の練習では、プリントやクロムブックの計算アプリを使って行っています。クロムブックの操作もスムーズに行えています。
9.24 丹陽の風と音に輝いて(1年生)
算数では、長さの学習をしています。ピンクと青のひもを、どのように比べるとよいか、みんなで考えました。
9.20 校外学習(4年)29.20 校外学習(4年)1暑さにも負けない4年生は、元気よく楽しく木曽三川ができるまでの歴史や、船頭平閘門の仕組みについて学びました。 楽しく校外学習を学びましたが、今日は非常に気温が高く、子どもたちは疲れていると思います。今日はゆっくりと休んでください。そして、来週元気な姿で登校してくるのを楽しみにしています。 |
最新更新日:2024/11/25
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