ようこそ丹陽小ウェブページへ。「笑顔」「元気」「心をこめて」を合言葉に輝く丹陽の子の学校生活の様子をご覧ください。保護者の皆様、地域の皆様、ご支援・ご協力の程、これからもよろしくお願いいたします。

10.11 丹陽の風と音に輝いて(1年生)

 運動会の競争遊戯「大きなパンツで ヨーイ ドン!」で使う「おにの面」を作りました。自分の好きな色を使い、色とりどりのおにの面ができあがりました。
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10.11 丹陽の風と音に輝いて(2年生)

 算数では、かけ算の学習が始まっています。○つ分の○というかけ算の基本を学びました。
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10.11 丹陽の風と音に輝いて(3年生)

 運動会の表現のフィナーレの練習をしました。ポーズをみんなでビッシときめてかっこいいです。
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10.11 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)

 6年生の図工ではテープカッター台を作成しています。電動のこぎりで板を切り、釘を打って形にしていきました。
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10.11 丹陽の風と音に輝いて(4年生)

 運動会の表現の練習では、初めてお手製の太鼓を使った練習をしました。たたく音がそろい大変きれいでした。
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10.11 丹陽の風と音に輝いて(5年生)

 楽しい給食の時間です。給食当番がすばやく配食し、お友達と談笑ながら会食しています。
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10.11 丹陽の風と音に輝いて(6年生)

 今日の書写の時間は、小筆を使った学習をしました。平仮名と漢字の大きさのバランス、行の中心を意識して書きました。片付けもスムーズに行っています。
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10.10 丹陽の風と音に輝いて(6年生)

 理科では、塩酸にアルミニウムや鉄を入れたらどのような変化がみられるか実験をしました。薬品を丁寧に扱うことができました。
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10.10 丹陽の風と音に輝いて(5年生)

 算数では、整数や小数を分数で表す方法を学習しました。その後、練習問題を互いに教え合いながら行いました。
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10.10 丹陽の風と音に輝いて(4年生)

 算数では分配法則を勉強しています。60×5+40×5が、どのように式が変形できるか、図を使って考えました。
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10.10 丹陽の風と音に輝いて(3年生)

 全校練習の応援合戦の練習で、ウェーブの練習もしました。旗の動きに合わせて、心をそろえてジャンプしました。
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10.10 丹陽の風と音に輝いて(2年生)

 全校練習で応援合戦の練習をしました。みんなとかけ声を合わせて、大きな声で応援できました。
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10.10 丹陽の風と音に輝いて(1年生)

 運動会の全校練習では、みんなで行うラジオ体操を行いました。体育の授業等で覚えたラジオ体操を、全校のみんなでしました。
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10.10 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)

 朝の全校練習や、学年の運動会の練習もありますが、学習もがんばっています。計算練習をしたり、国語の主語・述語の関係の勉強をしました。

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10.9 丹陽の風と音に輝いて(1年生)

 今日は、教育実習の先生の道徳の授業がありました。お友達と仲良くすごすためには、どのようなことが大切であるかをみんなで考えました。
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10.9 丹陽の風と音に輝いて(2年生)

 生活科では、紙コップや空き箱、輪ゴムなどを使って、おもちゃを作っています。子どもたちは出来上がった動くおもちゃをうれしそうに見せてくれました。
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10.9 丹陽の風と音に輝いて(3年生)

 算数では、重さの学習をしています。今日は、はかりの目盛りの読み方を学習しました。905gは、子どもたちにとって難問でしたが、ペアで確認して解決していきました。
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10.9 丹陽の風と音に輝いて(4年生)

 算数では、四則演算の混ざった計算の練習をしました。計算のルールに従って演算しました。
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10.9 丹陽の風と音に輝いて(5年生)

 音楽の時間には、シベリス作曲の組曲「カレリア」から「行進曲風に」を鑑賞しました。オーケストラで使われる様々な楽器の音色を楽しみました。
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10.9 丹陽の風と音に輝いて(6年生)

 社会の学習では、天下統一をすすめた武将について教科書や資料集を使って調べノートにまとめました。
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