10.4 丹陽の風と音に輝いて（３年生)
どんどんと踊りが上達しています。子どもたちの吸収力はすばらしいです。
10.4 丹陽の風と音に輝いて（２年生)
図工では、「まどからこんにちは」の作品づくりに取り組んでいます。窓を開くとかわいらしい動物などが現れます。
10.4 丹陽の風と音に輝いて（１年生)
国語では、「うみのかくれんぼ」という説明文を読み取っています。音読もがんばっています。
10.4 丹陽の風と音に輝いて（あじさい)
運動会に向けて、踊りの練習を学年のみんなと一緒に取り組んでいます。汗をかきながら一生懸命に踊りました。
10.3 丹陽の風と音に輝いて（あじさい)
10.3 丹陽の風と音に輝いて（４年生)
理科で『とじこめた空気や水』のまとめをしていきます。
ノートに分かったことを自分の言葉で書き出します。自分たちの生活にどう生かせるかも考えていきます。 
10.3 丹陽の風と音に輝いて（３年生)
視力検査を行っています。テレビやゲームをするときは画面から距離をとったり、適度に目を休ませたりしながら、目を大切につかってほしいと思います。
10.3 丹陽の風と音に輝いて（６年生)
運動会の競争遊戯・棒引きの練習です。
けがのないように安全に楽しく競技できるように練習をしていきます。 
10.3 丹陽の風と音に輝いて（２年生)
どんどんと新しい動きを覚えています。音楽に合わせて、体を大きくつかって踊れています。
10.3 丹陽の風と音に輝いて（５年生)
国語で『たずねびと』を読み進めます。
主人公の前に現れたものや人物を読み取ります。 友だちの発言は、しっかりと発表する人の方を見て聞きます。 
10.3 丹陽の風と音に輝いて（１年生)
どんどん踊りを覚えていっています。新しい動きもかっこうよく、かわいくできました。
10.2 丹陽の風と音に輝いて（６年生)
フラッグを使って、音楽に合わせて練習をしています。５年生、６年生のパートに分かれながら動きを確認しました。
10.2 丹陽の風と音に輝いて（５年生)
運動会に向けて、体育館でフラッグを使って練習をしました。フラッグを振ると、「バッシ」とそろった音が鳴り、かっこいいです。
10.2 丹陽の風と音に輝いて（４年生)
算数では、わり算のひみつについて学習をしました。わられる数とわる数に同じ数をかけても、わっても、商は同じことに気づくことができました。
10.2 丹陽の風と音に輝いて（３年生)
国語では、新出漢字の練習をしました。「ぼう書いて、よこぼう書いて、ム書いて…」と唱えながら、新しい漢字を覚えました。
10.2 丹陽の風と音に輝いて（２年生)
国語では、挿絵を見て、今まで習った漢字を使って文章を作りました。習った漢字をしっかりと使うことができました。
10.2 丹陽の風と音に輝いて（１年生)
学習したことが身についているか確認するために、算数のテストをしました。みなさん真剣に取り組みました。
10.2 丹陽の風と音に輝いて（あじさい)
今日は、市内全ての先生方の研修があるため、３時間授業でした。算数の計算問題に取り組んだり、新しい漢字を覚えたりしました。
10.1 学ぶティーチャーズ（現職教育）
本日、５時間目に現職教育として、研究授業を行いました。１学期より検討してきた授業を職員で参観し、その後、研究協議を行いました。一つの授業について、協議することによって、丹陽小学校の先生方の授業力の向上につなげています。
10.1 丹陽の風と音に輝いて（１年生)
２年生と一緒に運動会の踊りの練習をしています。みんなで心をそろえて踊ることができるようがんばっています。
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最新更新日：2024/11/21
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