朝の活動の様子です。

５年生は、明日の市政７０周年式典に向けて準備を進めています。

他の学年もそれぞれの活動を行っています。

外国語の授業の様子です。

週末にみなさんはどのようなことをしているのでしょうか。

自分が何をしているのかを英語で相手に伝えようとがんばっています。

算数の授業の様子です。

小数のかけ算について、計算の仕方を考えています。

「自分は・・・と考えたよ」とグループ内で意見交流がされています。

理科の授業の様子です。

晴れの日、くもりの日、雨の日では気温の変化の仕方は違います。

なぜ、気温の変化が大きかったり、小さかったりするのでしょうか。

社会の授業の様子です。

地図記号が書かれた「たからじまの地図」があります。

５つのヒントから、１〜４のどの宝箱にたどり着くかを考えています。

さて、どの宝箱を選ぶでしょうか。

算数の授業の様子です。

教科書のたての長さと横の長さをものさしで測っています。

自分と友だちの答えを比較し、一致しないペアもあります。

理由を考えています。

図画工作の授業の様子です。

ちぎった形を見て、次のような視点で考えています。

・１枚で何に見えるかな

・組み合わせて何に見えるかな

・並べて何に見えるかな

何に見えるかを伝えています。

体力テストの様子です。

自己ベストを目指して挑んでいます。

合唱を練習しています。

心を込めて歌っています。

土曜日が楽しみです。

算数の授業の様子です。

筆算で問題を解いています。

たくさんの問題を解き、仕組みを覚えています。

感想画を描いています。

鹿が躍動しています。

今にも紙から飛び出してきそうです。

図画工作の授業の様子です。

フィルムのデザインを描いています。

どのような構成にするか思案しています。

図画工作の授業の様子です。

ちぎった紙に魔法をかけて、★★を作ります。

みなさんの★★は何になるのでしょうか。

算数の授業の様子です。

図と式が示されています。

どのように考え、その式が出されたのかを想像しています。

「う〜ん」

なかなか説明するのは難しいようです。

体育の授業の様子です。

シャトルランに挑戦しています。

だんだんリズムが速くなっていきます。

「がんばれ〜」

周りの友だちの声援に励まされ、粘っています。

図画工作の時間です。

コロコロガーレを作成しています。

各階のフロアをどのように工夫すると楽しめるか考えています。

どんどんアイデアがあふれているようです。

算数の授業の様子です。

百の位にもくり上がりがある筆算に取り組んでいます。

少しずつ内容が難しくなっていきます。

どの部分に注意すべきか、問題を解きながら確認しています。

図書館で読書をしています。

先生や友だちと一緒に本の世界へ入っています。

どのような世界に入り、何を感じているのでしょうか。

国語の授業の様子です。

リスとクマ、ナレーターの役割分担をし、みなさんの前で発表しています。

どのようなところを上手に演じていたかを友だちが述べています。

たくさん感想が出ています。

学級訓が決まり、掲示物をクラス全員で作成しています。

文字の一画を全員に割り振り、順番につないで文字を完成させています。

会話をしながら、とても楽しそうに作業を進めています。