洗濯のりとホウ砂を使って、スライムづくりをしました。ホウ砂水を混ぜる量の違いによって、伸びる感触が変わってきます。それぞれの好みによって色もつけ、スライムの触感を楽しみました。

彫刻刀を使い分け、丁寧に掘り進めました。早くできた子は、早速試し刷りです。自分が思っていたイメージと違ったら、再トライです！

いよいよ「コロコロガーレ」の仕上げ段階に入りました。一番上から下まで、ビー玉がうまく転がっていくかを確認して、細かな部分を修正しています。作品展が待ち遠しいですね。

今日の理科は、方位磁針についての勉強です。方位磁針を見て、「先が赤い」「方位がかいてある」「方位に矢印が向いている」など気づいたことを発表し合い、その後、動画を見て方位磁針の使い方を一つ一つ確認しました。

空気でっぽうで、玉をとばす実験をしました。玉の位置や押し棒を押すスピードによって、玉のとぶ距離や音などが違うことに気づくことができていました。

昆虫の育ち方について考える授業です。動画を見ながら、昆虫の大きさや形、色などについてノートにまとめました。

４ｃｍの２つ分や３つ分をかけ算で表すと、どんな式になるかの勉強です。「２つ分は２倍と同じだから、４×２で８ｃｍ」などとたくさんの子が自分の意見をしっかりと発表できていました。

一人一人が１時間のめあてをもって、一生懸命取り組んでいます。できた喜びを自信に変えていってほしいと思います。

場面絵を見て、どのようなことが想像できるかを考えて、魅力的な物語をつくっています。

算数の授業の最後には、Chromebookにあるスクールライフノートを活用して、ひとことコメント（授業のまとめや振り返りなど）を記録しています。この記録・蓄積することで、可視化された気持ちの変化を自ら振り返ることができています。

読書の秋です。暑くて過ごしにくい夏にくらべて活動しやすい秋は、やる気も起こりやすく、集中力も持続しやすいでしょう。ぜひたくさんの本に出会ってほしいと思います。

跳び箱を猛特訓中。Chromebookで跳ぶ姿を撮影し、繰り返しフォームをチェックしました。その後、挑戦すると一発で成功！よく頑張りました！

秋みつけの勉強です。夏に育てたフウセンカズラの実を観察しました。席が近くの子たちと気づいたことを話し合いました。

今日の給食は「ご飯・・牛乳・てりどり・きゅうりの梅かつお和え・吉野汁」です。現在、給食試食会を計画中です。日程等が決まりましたら、ご案内させていただきます。

算数の授業では見方・考え方を深めようという授業を行っています。
柵がいくつ必要になるのか、条件をよく考えて、表にまとめていました。
多くの子が自分の考えを発表しています。発表した後には、周りの子から温かい拍手が贈られていました。

理科のミニテストを行っています。
中学校の学習に早くなれることができるように、６年生では２学期から各教科で抜き打ちのミニテストを取り入れています。子どもたちにとっても、今学習している内容の習熟度をすぐに確認できるため、今後の自主勉強に生かせるのではないかと考えております。
どの子も真剣に取り組んでいました。

　朝、登校後の教室の様子です。ランドセルなどを片付けて、連絡帳を書いています。手際よく取りかかることができました。

毎朝、正門・昇降口に「おはようございます」の大きな声が響き渡っています。７月から子どもたちが自主的にあいさつあいさつボランティア隊を結成し、今では２０人近くの子があいさつ運動を行っています。これからさらにあいさつの輪が広がっていくことを期待しています。

　本日は、学校公開にお越しくださり、ありがとうございました。
　写真は、学校公開日の午後の様子です。
　２年生生活科の交流授業では、おもちゃまつりの準備をしています。３年生は、道徳の交流授業に参加しています。ふれあい２組では、うまくスライムができるかどうか、試しに作ってみています。

現在、ＰＴＡ文化委員の皆さまが、今年度のＰＴＡ文化教室を計画してくださっています。日時は、11月12日（火）10:00〜12:00で、内容は「しめ縄リースづくり」を予定しています。定員や持ち物など具体的に決まりましたら、またご案内いたします。