図工の授業では、針金を使った立体作品作りに取り組んでいます。みんな針金を曲げたり、切ったり、つなげたりしながら、自分の思い思いの形を作っています。ペンで色を付けるなどの工夫をしている子もいました。完成が楽しみです。

　６年生は授業に生活にみんなで協力して取り組んでいます。朝のコミュニケーションを大切に友達同士で「おはようハイタッチ」を行っています。

　生活科では、身近な生き物を探し、育てる学習を進めていきます。
　つかまえた生き物を、大切に育ててくださいね。

成長したひょうたんの観察をしました。畑に植え替えて約１か月がたち、つるも伸びてきました。この後の成長も楽しみです。

　国語では、「おおきなかぶ」の読み取りをして、グループに分かれて音読劇をしました。教科書にないせりふや動きを自分たちで考えて楽しい劇を発表しました。

　今日は曇っていて風があり、比較的過ごしやすい日になりそうです。
通学班では、みんなで並んで、車や自転車が来ないかを確認しています。
見守り隊の方は、「自分で確認しようね」といつも声掛けをしてくださっています。
一人ひとりが「自分の目で確認する」ことをしっかりと意識するのが大切ですね。
　登校後は、低学年の子が生活科で育てているミニトマトとアサガオの水やりと観察。
今朝は、アサガオの花がいくつか咲いていて、子どもたちはうれしそうでした。
これからどんなふうに大きくなっていくのか、何色の花が咲くのか、ますます楽しみですね。

　今日は風の強さを変えて車の動きが変わるかどうか調べました。弱い風と強い風を帆のついた車に当て、どのくらい動くかという実験をグループで行いました。弱い風より強い風の方が車は長い距離を移動することがわかりました。みんな楽しく学習に取り組んでいました。

　KYT（危険予知トレーニング）や、国語、算数の学習など、グループ学習でみんなで学習しています。話し合いをすることで、新たな知識が身に付いたり、考えを深めたりすることができています。友達との関わりもとても上手で立派な２年生です。

　子どもたちは毎日の給食の時間をとても楽しみにしています。
　給食当番の仕事も、手際よく進めていて感心。
今日の献立は、醤油ラーメンと揚げ餃子。
手を合わせて、感謝しておいしく「いただきます！」

　大仏について調べてたことを班でまとめ、発表しました。
　少しづつ「伝える」ことを意識して発表できるようになってきました。
今後も聞き手を意識した発表ができるよう、繰り返し練習していきます。

　５年生の家庭科では、裁縫の授業が始まっています。子供たちは玉止めや玉結び、波縫い返し縫など基本的な技能を習っています。今日は自分の名前を糸で書いていました。まっすぐな部分、曲がっている部分、はねている部分を意識しながら、１文字１文字丁寧に取り組んでいました。

　４年生は曜日の言い方を学んでいます。今日は自分の好きな曜日とその理由について友達と話し合いました。休日が好きな子が多かったですが、習い事やテレビを理由に平日を選ぶ子もいて、色々な曜日の言い方を学ぶことができたと思います。曜日の歌も一生懸命に歌うことができました。

　毎週金曜日は、学級清掃をしています。
　縦割り清掃のときと変わらず、自分に任された場所を黙々と責任をもってきれいにしています。
　自分たちの使った場所を自分たちで心を込めて磨く姿は、本当に美しいと思います。
子どもたちの心も、きっと日々美しく磨かれていくことでしょう。

　毎週金曜日は、学級清掃をしています。
　縦割り清掃のときと変わらず、自分に任された場所を黙々と責任をもってきれいにしています。
　自分たちの使った場所を自分たちで心を込めて磨く姿は、本当に美しいと思います。
子どもたちの心も、きっと日々美しく磨かれていくことでしょう。

　６年生は夏休みまであと1か月となったこの頃、クラスの良い点、改善点を話し合い、さらによい集団を目指して授業に取り組んでいます。最上級生として、他の模範となる姿に期待しています。

　社会科の授業では、奈良の大仏について調べまとめました。
　まとめるのは、模造紙。デジタルの時代にあえて手書きでまとめることで、班の個性がうまれます。

　総合の学習で、世界の国について調べ学習を行いました。子ども達は、自分の好きな国や、地図帳で見て気になった国を調べていました。食べ物に興味のある子が多く、クロムブックの画面にはおいしそうな食べ物の写真がたくさん表示されていました。

　あさがおの観察をしました。つるが伸びてきて「ぼくのあごまであるよ。」「支柱にくるくるまきついている。」などいろいろと気づくことができました。また、国語の「つぼみ」で学習した「はす」が観察池に咲いていました。ちょうど花びらが一枚一枚離れていく途中のものもあり、みんなで観察しました。

　いよいよ梅雨入りかな、というお天気です。
　雨の中、長靴を履いて傘をさし、元気に登校です。
今日も笑顔いっぱい、明るく過ごしましょう。

電気のはたらきの学習で使ったモーターカーが完成し、走らせました。直列つなぎにするとモーターが速く回り、車も速く走りました。みんなで競走していました。