各学級の授業の様子です。理科、社会、英語の学習をしました。

　教科の授業が始まり、音楽や算数、体育の学習をしました。

　各学級の様子です。国語や算数、学校探検の学習をしました。

・ポークカレーの中に入っていたクラッシュ大豆がカレーと合っていました。(N.M)
・ポークカレーとご飯の組み合わせは最高でした。(Y.T)

【627kcal, カルシウム277mg, 食塩2.4g（中学年）】

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）

　教科の授業が始まりました。最高学年として、落ち着いて授業に取り組んでいます。

　教科の授業も始まり、漢字ドリルなどで新しく習う漢字を確かめました。

　学級目標を決めたり、「四年生になってがんばりたいこと」を作文にまとめたりしました。

　教科の授業が始まりました。国語や算数の授業に取り組んだり、係活動の掲示物をつくったりしました。

　算数の授業で問題に挑戦したり、係活動などの学級組織を決めたりしました。

　各学級の様子です。線をかく練習をしたり、手洗い場の使い方や朝の会のやり方を確認したりしました。

　春の交通安全運動期間中です。今朝は見守りボランティアの方や地域の方が、児童の登校の様子を見守ってくださいました。

・ささみカツは、外がカリカリでおいしかったです。(N.M)
・ささみカツは、衣がしっかりついていておいしかったです。(Y.T)

【673kcal, カルシウム299mg, 食塩2.6g（中学年）】

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）

　給食が始まりました。みんなで協力して準備し、おいしくいただきました。

　学校や学級の組織づくりを行いました。全校のみんなが過ごしやすくなるように、それぞれ自分の役割を果たしていきましょう。

　学級委員や委員会、当番活動を決めました。学校や学級のために進んで取り組んでいきましょう。

　自己紹介カードをつくったり、係活動を決めたりしました。学級の組織ができはじめました。

　学級の目標を決めたり、国語の教科書を見て、どのような学習をするのか確かめたりしました。

　自己紹介をしたり、学級委員を決めたりしました。学級委員を決めるときには、どんなクラスにしたいか、話すことができました。

　1年生の学級の様子です。国語の教科書を見たり、道具箱の点検をしたりしました。

　体ほぐしの運動の後、整列の仕方を確認しました。