本日の授業で、算数と外国語を行いました。算数では、はかりの使い方を学びました。実際にグループでいろいろな物の重さを計りました。正しい使い方で協力して計ることができました。外国語では、カード当てゲームやリスニング問題を解きました。声に出しながら繰り返し英語を発することで問題をすらすら解くことができました。　
　それぞれの授業で活動を増やしながら楽しく学んでいきたいです。

　２年生は図工の作品で、「まどからこんにちは」を制作中です。カッターナイフを使って建物に窓を開け、いろいろなものが飛び出す楽しい作品ができあがりそうです。
　どんな作品が仕上がるのか、完成が楽しみです！

　放課は、教室で読書や折り紙などをして過ごしています。また、外で遊びたい子は、鉄棒や鬼ごっこなどをしています。

　算数では「データの整理と活用」の単元の学習をしています。データをもとに、どのチームが一番代表チームにふさわしいかをグループで話し合っています。データの見方を変えると、考えも変わり面白いですね。

　今日は福祉実践教室があり、車いす・手話・点字・ガイドヘルプなど講師の先生の話を聞き、実際に体験活動をしました。子どもたちは積極的に質問し、学びを深める姿が見られました。

　クロームブックで、絵を描きました。先生の話を真剣に聞いてやり方を教わり、楽しく絵を描くことができました。

　漢字の練習に、音楽の鑑賞、道徳の発表。どの授業にも、一生懸命取り組んでいます。

　国語の「どうぶつ園のじゅうい」のまとめを行いました。一番大切だと思う仕事を選び、そう思ったわけを考えました。また、獣医の仕事と自分の身の回りとを比べてみました。
　今日は、考えたことを友達と発表し合い、友達の意見と自分の意見を比べました。いろいろな意見を伝えることができましたね。

　今日の英語の授業の様子です。
　文房具の名前を覚えるために、カルタ取りゲームをしました。初めは難しそうでしたが、少しずつ慣れてきて楽しそうに学習をしていました。

　１組、２組合同で、リレーあそびを行いました。リングを受け取り、力いっぱい走ることができました。

　１年生は、名古屋港水族館へ行きました。イルカショーを見たり、おいしいお弁当を食べたりして、大満足でした。クラゲやペンギンなど色々な生き物に、子どもたちは興味津々でした。

　今日は秋の遠足でした。天気にも恵まれ、遠足日和でした。
　館内では、いろんな体験をしたり、調べたりなどをして楽しく学習しました。昼食では、広い公園で楽しくお弁当を食べました。

　今日、２年生は東山動物園へ行きました。グループ見学では、友達と一緒に好きな動物を見ることができました。２年生全員で楽しい思い出をつくることができました。保護者の皆様、お弁当や水筒の準備等ありがとうございました。

　ひまわりは一宮市地域文化広場のプラネタリウムと岐阜かかみがはら航空宇宙博物館へバスで行きました。星の話にとても興味を示しており、楽しんでみていました。空宙博では、飛行機やヘリコプター、宇宙設備を見ることができました。思い出がたくさんあるので、ご家庭でも聞いてあげてくださいね。

　３年生はメタウォーター下水道科学館と祖父江緑地公園に行きました。
　下水道科学館では、水の循環の話を聞いたり、ペットボトルを使ったトイレの流水の実験を見学したりしました。今まで知らなかったことを多く知ることができました。祖父江緑地公園では暑さに負けずにみんなで仲よく元気に遊ぶことができました。

　５年生は、遠足で、産業技術記念館とでんきの科学館へ行ってきました。
　産業技術記念館では、社会で学習している自動車工業について見学をしました。実際に見て、物の大きさや音の大きさを感じ、楽しんで学習することができました。
　でんきの科学館では、さまざまな体験や実験のブースがあり、班で仲よくまわって遊ぶことができました。
　とても充実した１日となりました。お弁当をとても嬉しそうに食べていました。ありがとうございました。

　今日、１年生から５年生は、遠足へ出かけます。１年生は名古屋港水族館、２年生は東山動物園、３年生は下水道科学館、４年生は名古屋市科学館、５年生は産業技術記念館、ひまわりはかがみがはら航空宇宙博物館へ、それぞれでかけます。
　天気にも恵まれ、作っていただいたお弁当を大切にリュックに背負い、元気に出発しました。朝早くから、お弁当の準備をありがとうございました！今日１日の１番のエネルギーとなりそうです。

　明日の校外学習に向けて、班に分かれて見学する順番をシミュレーションしました。
　班で話し合って、スムーズに見学ができるように考えていました。

　今日は早めに寝て、明日に備えましょう！

　今日は後期児童秋役員選挙がありました。子どもたちは立候補者の演説を聞き、どの立候補者に投票するのか悩むなど真剣に取り組むことができました。学級の立候補者が教室に戻ってきた際には、温かい拍手で迎え入れる姿が見られました。

　今日の音楽では「うさぎ」「かえり道」の学習をしました。
　「うさぎ」では先週が十五夜だったので、そのときに見た月を想像しながら歌いました。
また、「かえり道」では高いドとレの指づかいに気をつけながら練習しました。練習を重ねることで正しい曲のペースで演奏できるようになり、子どもたちの上達を感じました。