今日、６年生は家庭科の時間に調理実習がありました。
みんなで協力して作ると一段と美味しいですね。

２年生は自分の鉢で夏野菜を育てています。
花や葉をよく見て色、大きさ、におい、手触りを観察しました。
算数で長さの勉強をしたので４センチメートルくらいかな…と考えてメモをとりました。
新しいことをたくさん発見できましたね。

５月１７日(金)の給食です。

フラフープを使った運動に楽しく取り組んでいました。

運動場で元気よく体育の授業に取り組みました。

写生大会も色塗りの段階に入りました。
下書きの仕上がった子から色塗りに入っています。

５月１６日(木)の給食です。

今日はたけのこ学級の畑に咲いていた菜の花を抜きました。
次に育てる野菜のために、ショベルで土をほぐして、菜の花を根っこから抜いて、土を払ってごみ袋へ集めて…
みんなで役割分担をして協力してできました。

今日は、運動場が使えないので、教室でトランプや折り紙をして楽しく過ごしました。

　家庭科の授業でお茶を作りました。
家庭科室の使い方を守り、落ち着いて活動することができました。
お茶でお腹がいっぱいになりました。

　体育の時間に鉄棒運動の練習に取り組んでいます。練習を重ねて技の習得を目指しています。

　以前植えた、ヒマワリの種が芽を出しました！
クロームブックで写真を撮って教室で見返したり、大きさや葉の形など細かいところまでよく観察したりすることができました。

５月１５日(水)の給食です。

１年生の教室から「７は１と６」「７は２と５」・・・と元気な声が聞こえてきます。数図ブロックなどを使いながら学習しています。数図ブロックでイメージができるようになったら、たくさん唱えて暗記していきます。がんばりましょう！

嬬恋村の生活から高い土地のくらしについて考えました。キャベツ栽培がさかんになったのはなぜか、どんな努力や工夫があったのかを資料から考え、みんなで話し合いました。

国語の授業では、「主張」と「事例」の関係をとらえて文章を読む学習に入っています。「笑うから楽しい」には、筆者のどんな主張が書かれているのか、事例を読み取りながら考えていきます。学習の最後には、自分の考えをもてるようになってほしいと思います。

　理科で「植物の発芽と成長」について学習しています。
今日は、ヘチマの種を植えました。
今後、みんなで順番に水をやって成長を見守っていきたいと思います。

図工では、自分の肌の色にあうように色塗りをしました。

　本日から緑の羽根募金活動が始まりました。
今日もたくさんの児童が募金をしてくれました。
残りの3日間もがんばって活動します。

　国語の授業で「きいて、きいて、きいてみよう」の学習をしています。
今日は、前時にインタビューした内容をまとめ、報告会を行いました。
この単元を通して「きくこと」に関する知識が深まりました。