今日は月曜日です。朝、朝礼で「子ども作品展」の表彰があった後、教室でも表彰がありました。みんなたくさん拍手していました。
　そして、今日はグループ活動をたくさんしました。国語ではキャンバを使って、「こんな係があるといいな」という話し合いをしました。社会では、みんなでスーパーマーケットのチラシを見合って、くふうを見つけました。話し合い活動が上手になってきています。

今日の算数は、１０をこえるかずの数え方の工夫をしました。
「２・４・６・８・１０・・・・」
２跳びの数え方や
「５・１０・１５・２０・２５・３０・・・・」
５跳びの数え方を覚えました。
授業の最後には、グループの人数を数えたり、
並んだ人の数を数えたりしてみました。
「２跳びで数えよう。」
という声があがっていました。
まとめた数で数えると、速く数えられて便利だね。

〇今日の献立
　牛乳・ご飯・コロッケ・昆布和え・豆みそのみそ汁

〇　今日の献立
　今日は黄のグループの仲間分けについてお話します。
黄のグループは、六つの基礎食品群では、さらに「５群」と「６群」に分けられます。どちらもエネルギーの素になる栄養ですが、食べるとすぐにエネルギーになるのが炭水化物の多い「５群」。ご飯やパン、麺のほか、コロッケの材料のじゃがいもも「５群」になります。「６群」はあぶらです。少しの量でたくさんのエネルギーに変わります。程よい量をとることで、元気な生活を送ることができます。

　今朝も、多くの地域の方々に見守っていただき、安全に登校することができました。
　残暑が厳しく、暑さ指数が高い日が続きます。水分を摂っていただき、お体を大事にされてください。

今朝は朝礼があり、一宮市子ども作品展の表彰がありました。
表彰される子がたくさんいたため、教室で校長先生から表彰される子もいました。
あさひでは、２年生の子たちが表彰をされました。交流でがんばって絵を描けました。

　今日は、１時間目にあさがおと、花壇のお花の種とりをしました。
　あさがおの種は少なかったけれど、オクラ・ひまわり・マリーゴールド・ふうせんかずらの種がとれました。
　実をほぐすと
　「いっぱいでてきた！！」
　と種を手にとって喜んでいました。
　植物が育って、いろいろな形に変化するのって不思議でおもしろいね。

　今日は昨日6年生に教えてもらったキャンバを自分一人でやってみました。国語の「こんな係がクラスにほしい」という単元で行いました。
　こんな係があったらいいな、という係をキャンバの付箋に書いて、ホワイトボードに貼っていきました。グループ4人で一つのホワイトボードに貼っていきます。「たくさん付箋が貼れた」「こんなおもしろい係があるよ」と嬉しそうに話していました。来週はこれをもとにグループで話し合いをしていきます。

今日は、週に一度のソーシャルスキルトレーニングを行う日でした。子どもたちは事例を見ながら正しい言葉遣いや、反応の例を考えることができていました。その中で自分の生活を振り返り、行動がより良いものに変わっていったら嬉しいです。

４年生が英語の授業で世界の時刻を聞いて、何をしているとこかを考えていました。

２年生は算数を交流で受けていました。３つのたし算のひっ算を計算していました。

給食当番もみんなと同じように仕事をしていました。

　今日の算数では、学習した公倍数を使って文章問題を解きました。自分で答えを導き出し、その理由を書きました。問題を解いていく中で、自分の目的に応じて友達と協働したり、1人で考えたりしました。

〇　今日の献立
　牛乳・冷やし中華めん・あげぎょうざ２個・冷やし中華（具）・ひやしちゅうかのたれ

〇　献立メモ　
　今日は赤のグループの仲間わけについてお話します。六つの基礎食品群では、赤のグループをさらに筋肉を作るもの１群、骨を丈夫にするものを２群と分けています。今日の給食だとツナやぎょうざのお肉は１群です。牛乳には筋肉を作る栄養もありますが、骨を強くするカルシウムが多いので、牛乳やチーズ、ヨーグルトなどは２群に入ります。また、冷やし中華の具に使われているわかめなどの海藻も2群の仲間です。

本日、図書館にある本の修繕のために、ボランティアの方に来ていただきました。
６月にも行っていただきましたが、今月も６回の日程で行うことになりました。
今日は、本の背表紙のラベルを新しくする作業を行っていただきました。きっと本たちもきれいにしてもらって喜んでいることと思います。
次回もよろしくお願いします。

　５年生の体育の授業で、ソーラン節を踊ります。今日は、どのようなリズムで、どんな踊りなのか動画を見ました。そこから、気づいたことをCanvaに書き出し、どう表現していけばいいかを考えました。教室で、どのような動きか確認している児童もいました。

　２学期最初の体育の授業は、リズムダンスです。今日はボックスなどの基本のステップを覚えました。また、課題曲も見よう見まねで踊りました。リズムにのり、笑顔で楽しく踊る姿が光っていました。発表会に向けてがんばっていきましょう！

　今日は6年生の子に「キャンバ」を教えてもらいました。ログインをして、付箋をはったり、文字を書いたりする方法を優しく教えてもらいました。明日は、国語の授業で自分たちでやってみようと思います。
　そして図工では「立ち上がった絵の世界」の下描きを描きました。画用紙2枚を使って立体的な作品を作ります。来週絵の具とクレパスで仕上げていく予定です。絵の具の用意を火曜日までによろしくお願いします。

〇　今日の献立
　牛乳・ご飯・たちうおの香味だれ・きんぴらごぼう・豆乳みそ汁

〇　献立メモ
　今日は「まごわやさしい」献立の日です。今日のさ・魚は「たちうお」です。ピカピカした銀色で、ひらぺったく長い魚ですが、今日は食べやすい大きさに切ってあります。真ん中の大きな背骨は取り除いていますが、小さく柔らかい骨はあるかもしれませんので、よく噛んで食べましょう。夏の暑い時期は特に脂がのっておいしい魚ですよ。

　今日から体育で表現・ダンスの授業が始まりました。まだまだ残暑が厳しいので、視聴覚室で授業をしました。「ボックスステップ」に挑戦しました。みんな頑張っていました。
　そして、算数では昨日の続きをしました。班ごとに色々な場所の長さをはかりに行きました。「楽しかった」と言っている子が多かったです。

〇　今日の献立
　牛乳・ご飯・いかフライのレモンソースかけ・ほうれん草の和え物・かきたま汁

〇　献立メモ
　今日は緑のグループ、野菜の仲間分けについてお話します。緑のグループは六つの基礎食品群ではさらに、「３群」と「４群」に分けられます。簡単な分け方は、色の濃い野菜が３群、そのほかの野菜と果物、きのこ類が４群です。同じ野菜でも、３群の人参やほうれん草と、４群の玉ねぎや白菜は、体への働きが少し違います。健康のためにはどちらの野菜も食べられるといいですよ。

　今日の図工は、「おもいでをかたちに」をしました。
　夏休みの楽しかった思い出を、粘土で表現しました。プールや野球、家族で過ごした時間など、素敵な作品ばかりでした。

　国語の授業で、夏休みにかいた絵日記のできごとを発表します。
　今日は、クロームブックで録画をして発表の練習をしました。
　自分の発表がみんなに伝わりやすいように、録画を観て、声の大きさや話す速さを確認しました。何度も自分で録画をして、自分を発表の様子を客観的に振り返り、ペアのお友達にもアドバイスをもらって、どんどん上手になりました。
　明日の発表が楽しみです。