最新更新日:2024/11/14
「浅南子、かしこく、やさしく、たくましく」子ども一人一人のよさを引き出し、保護者・地域の皆様から「信頼される学校」を目指します。

7月9日 6年生 国語

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「私と本」
ブックトークに向けての文章を書きました。
端末を使って、仲間に紹介できる文章を考えました。
すらすら文字を打っているので、
さすが6年生だと感じました。

7月9日 4年生 体育

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水泳の授業を行いました。

今日もコースごとに練習をしました。

少しずつコツをつかんで泳ぐ子や最後まで泳ぎきろうと真剣に泳ぐ子の姿がたくさんありました。

今日は暑い日でしたので、気持ちの良い水泳の授業になりました。

7月9日 3・4年生 体育

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3・4時間目は、3・4年生合同で、
水泳の授業を行いました。
いつもよりはWBGT(熱中症指数)が低く、
気持ちよくプールに安全に入ることができました。
少し早めに終了し、学校へ戻ってきたところで、
大雨が降ってきました。

7月9日 2年生 算数

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「かさ」
1デシリットルより小さいかさの単位を学習しました。
1リットル、1デシリットル、1ミリリットルの違い、
先生に牛乳パックを通して、
教えていただきました。

7月9日 中間放課の外遊び

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今日の中間放課は、久しぶりに外遊びができました。
WBGT(熱中症指数)がいつもより低く、
少し曇っていました。
ドッジボール、ジャングルジム、鉄棒、鬼ごっこ等、
楽しそうな子どもたちの姿を見ることができました。

7月9日 子どもたちを想う教室掲示より

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どんな学級にしたいか。
子どもたちの成長を願って、
担任の先生からのメッセージが書かれています。
国語で今学習している内容、
挨拶や話の聞き方の大切さ、
毎日の掃除や給食を通して学んでほしいこと。

7月9日 3年生 算数

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2つのぼうグラフを比較して考えました。
じっくり考える場面では、グループを組み、
みんなで助け合って学んでいる様子は素敵です。

7月9日 ぶっくまま1・4・5・6年

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子どもたちがお話の世界に引き込まれていきました。
最後まで子どもたちが集中して聞くことができました。
明日は2・3年とくすのきです。
よろしくお願いします。

7月9日 ぶっくまま1・4・5・6年

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暑い中、熱心に読み聞かせをしていただき、
ありがとうございました。
明日もよろしくお願いします。

7月9日 5年生 保健

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「心と体のつながり」
心と体がどのように関わっているか。
今までの子どもたちの経験を振り返りながら、
興味をもって学んでいました。

7月9日 1年生 あさがお

今日もたくさんのアサガオが咲きました。ちょっとかわいそうでしたが、花をいくつか取って色水あそびをしました。入れ物に水と花を入れて花を揉むと…きれいな色が出てきました。それを水で薄めたら「わぁ!イチゴジュース!」「ぶどう味!」といろんな色のジュースができました。「カンパーイ!」

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7月9日 1年生 プールあそび

久しぶりにやっとプールに入れました。顔を付けたり、バタ足をしたり…。初めてのことにも興味津々で毎回とても張り切っています。
「潜って貝殻を拾ったよ」「ビート板で泳いだよ」とできることが増え、みんなとても楽しそうです。
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7月9日 6年生 学年水泳大会

 今日は楽しみにしていた6年生水泳大会をしました。6年生全員でやりたい種目を出し、実行委員が安全でみんなが楽しめるようにルールや方法を考えました。
 「浮島レース」「パンケーキ積み」「宝探し」「クイズ」をしました。どの種目もみんなルールを守り、クラスや学年がひとつにまとまって楽しく終えることができました。みんな 笑顔いっぱいで6年生の思い出の一つになったのではないかと思います。
 放課に時間に集まって準備してくれた実行委員のみなさん、ご苦労様でした。ありがとう。
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7月8日 5・6年生 委員会活動

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6時間目は、5・6年生の委員会活動が行われました。
WBGT(熱中症指数)が高く、
外での活動は極力ひかえた活動になりました。
それぞれの委員会での活動が、
浅井南小学校の縁の下の力となっています。
ご苦労様でした。
1学期も残り少なくなりましたが、
よろしくお願いします。

7月8日 4年生 書写

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習ったことを生かして、
自分だけのオリジナルうちわを作りました。
夏休みが待ち遠しくなるような言葉を書いていました。
暑い日が続きますが、今日作ったうちわを見て、
これから気合いを入れて乗り切りましょう。

7月8日 1年生 国語

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「おむすび ころりん」
1時間の授業のまとめとして、音読を元気よく行っていました。
特に、今日の授業のポイントとなる言葉に注目しました。
「あれ あれ あれ」
気持ちをこめて表現できました。

7月8日 5年生 音楽

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「オーケストラのひびきを楽しもう」
組曲「カレリア」から行進曲風に曲が流れていきます。
子どもたちは、演奏される楽器が変わっていくひびきを
感じ取りながら、鑑賞していました。

7月8日 2年生 生活科

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「生き物 なかよし 大作せん」
毎日、世話をしているダンゴムシ、バッタ等、
これまでの学習を振り返り、
図鑑を参考に絵で表現しました。
特徴をしっかりとらえ、
色ぬりまで丁寧にできました。

7月8日 4年生 夏休みの本を借りました。

今日は夏休み中に読む本を図書館で選び、借りました。借りたあとは涼しい図書館でゆっくり読書をしました。
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7月8日 4年生 書写の時間のまとめ

1学期に書写で学んできたことを思い出しながら、自分だけのオリジナルうちわを作りました。みんなとっても楽しそうに文字を書き、うちわを作っていました。
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