本日からプール開きをし、水泳の授業が始まりました。水泳が得意な子、息継ぎができない子、水が苦手な子など、レベルはさまざまです。しかし、思いやりが感じられる姿がたくさん見られ、みんな一生懸命に取り組むことができました。

　収穫した玉ねぎを干して乾燥させます。紐にくくりつけることが難しかったですが、低学年の児童も結ぶことができました。次は玉ねぎをネットに入れることをします。

　お天気に恵まれ、プール開きの日に入ることができました。久しぶりにプールに入りましたが、昨年度と比べて顔に水がかかっても平気な児童が増えてきました。水慣れで体に水をかけるときも、たくさん水をかけることができるようになってきました。これから、水の中で体を浮かせることやけのびなどの練習していきます。

生活科の学習で通学路を歩きました。
交通安全に気を付けて、歩くことができました。
これからの登下校も交通安全に気を付けてくださいね！

　テストの前の休み時間には、友達と問題を出し合い、学んだことを確かめ合う姿がありました。テストでは力をしっかりと出せたかな？

　理科では、ひまわりの観察を続けています。
　初めに比べ、かなり大きくなってきました。

　英語の時間では、「HOW　many　〜」を使ってゲームを行いました。
　じゃんけんで勝った回数を記録して、英語で発音しました。

　道徳の授業では、自分の考えを発表したり、グループで話し合ったりしています。さまざまな考え方に触れ、自己理解・他者理解を深めていきます。
　
　※画像は、先週のものです。

　今日は、検流計を使って電流の向きを調べました。針の動きをみて、電池を反対にすると、電流も反対に流れることに気が付くことができました。

　電気の流れを視覚的にみることができて、とても嬉しそうな様子が見られました。

　本校の保護者ボランティア「キャッツハンド」の皆さんが、プール更衣室やトイレ、ロッカーなどの清掃に来てくださいました。もうすぐプール開きです。夏日の暑さの中、子どもたちが気持ちよく活動できるようにご尽力いただき、本当にありがとうございました！

ねんどをにぎったり、ねじったり、あなをあけたりして、いろいろな形を作りました。みんな楽しそうに活動していました。

　今日の５時間目には、「ポプラディア」（百科事典）を使って、事柄を調べる練習を行いました。２人で協力して調べ、目的の言葉を見つけるととてもうれしそうでした。
　体育では、鉄棒を頑張っています。新しい技に意欲的に挑戦する姿がすてきです。

　一宮市の様子について、まとめる学習を始めています。
　学習した内容は同じですが、まとめ方に個性がでます。

総合的な学習の時間に国際理解について学習をしています。今回は、国際ワークショップと、明治さんの出前授業から、海外の国に目を向けて、日本と「同じ」ところと「違う」ところをウェブサイトなどで調べてスライドにまとめていきました。

　今日の朝から、教育相談が始まりました。一対一で、じっくりと話を聞くことで、子どもたちにとって、よりよい時間となるようにしていきたいと思います。

　今日は、図工の「わっかでへんしん」を学習しました。体にわっかをつけ、思い思いの飾りをつけてかっこよく変身しました。腕輪や手に持つものを作る子もいました。
　最後は、友達とポーズを決めて「ハイ、チーズ！」
　楽しい学習になりました。

本日は、お忙しい中「野外教育活動説明会」にご参加いただきありがとうございました。ご不明な点などありましたら、担任までご連絡ください。

　児童集会の後に「歯と口の健康週間ポスター」の表彰がありました。おめでとうございます。

　今朝はオンラインでの児童集会がありました。児童会の司会で、週番の先生から今週の州目標を聞きました。今週も読書週間です。「本をたくさん読もう」の目標に合わせて、本と親しんでほしいです。

　毎朝毎朝、心を込めて水をあげている2年生の子どもたちの様子です。トマト、きゅうり、なす、ピーマンの実がどんどん大きくなってきました。収穫がとても楽しみですね。