5.8 硬筆の時間(5年生)
書写の授業の様子です。
今日は、硬筆でした。 時間が経つにつれて、よい姿勢がくずれることが多いですが、意識して取り組んでいる子も多かったです。 また、手本の字をよく見て書き、一発で合格しようと集中して取り組むことができました。 合格したときの笑顔がかわいかったです。 5.08 花咲く(2年生)
図工 自画像
自分の顔をクレパスで描きました。 力作となりました! 5.08 To the next! (6年生)
(1・2枚目の写真)音楽「おぼろ月夜」
歌詞の意味を考えて、歌声に生かせるように練習しました。 (3・4枚目の写真)家庭科「夏をすずしくさわやかに」 暑さ対策には、どのようなことができるかを考えました。 (5・6枚目の写真)国語 確認テスト 物語文「帰り道」の確認テストをしました。 今日は学年全員出席で、全員テストができました! 5.7 ちょき ちょき かざり(1年生)ユニークなかざりが多く、楽しく図工をすることができました。 5.7 言葉の力(3年生)
3年生の国語では、国語辞典の使い方を学習しています。
少しでも楽しく学習するために、調べた言葉のページに目印として付箋を貼ることにしました。 少しずつ付箋の数が多くなってきましたね。国語力の成長には、語彙力が欠かせません。 これからも国語辞典を上手に活用しながら語彙を増やしていけるとよいですね。 5.07 連休明けの1日 (6年生)
写真は、今日の算数の授業の様子です。今年度は、算数も教科担任で行っていますが、どのクラスも問題を集中して解いたり、分からないところを教え合ったりするすてきな姿が見られました。
今日は連休明けの1日でしたが、授業が始まると気持ちを切り替えてきちんと取り組める子がたくさんいて、すばらしいと思います。これからも、よい積み重ねができるといいですね。 5.7 給食おいしいな(5年生)
今日の給食は、ビビンバでした。
「先生!今日の給食ビビンバだよ!」と朝から子どもたちは楽しみにしていました。 待ちに待った給食の時間、もりもり食べる姿がとてもかわいかったです。 明日の給食は、チョコ揚げパンです。 これも子どもたちが教えてくれました。 明日も元気に学校に来てくださいね! 5.7 ゆでる調理(5年生)
今週、調理実習を行います。
5年生では、「ゆでる」調理について学習します。 エプロンやマスクなど忘れ物なく、授業に臨むことができました。 ガスコンロや包丁の正しい使い方を意識し、大きなけがなく進めることができました。 また、家でも作ってほしいと思います。 5.7 今日の給食
今日の給食は
ごはん 牛乳 ビビンバ(野菜・肉) キムチスープ でした。 キムチスープは1年生でも食べられるように辛さは控えめでした。5・6年生には少しものたりなかったようです。ごはんのすすむおかずで、ごはん残りも少なかったです。 5.07 To the next! (6年生)
(1・2枚目の写真)外国語 Unit1
いろいろな場面の英語を聞き取ったり、単語の発音がほかの単語と同じかどうかを聞き分けたりしました。 (3・4枚目の写真)音楽 言葉にリズムをあてはめて、うまく流れるようにする練習をしました。本番も、リズムを考えてうまくあてはめられました。 (5・6枚目の写真)社会科 聖徳太子の死後、どのように国づくりが進められていったのか、大化の改新あたりの出来事を中心に調べました。 5.7 連休明けて・・(校長より)つぼみがあったのは知っていたのですが、なかなか咲かず待っていました。 ほかの胡蝶蘭もつぼみがついていて、早く咲かないかなと毎日見ています。 さて、連休が終わりました。 体調をくずしている子が少なくて安心しました。 校長室まで元気な声が聞こえてきて、ホッとします。 5月に入ると、急に時間の流れが速く感じるようになる気がします。 1年生の朝の準備や給食の準備もずいぶん手際よくできるようになってきました。 草木が伸びるように、子どもたちがぐんぐんと成長している様子が、とてもうれしいです。 05.07 花咲く(2年生)
国語テスト 「ふきのとう」
シーンとした雰囲気の中、テストに取り組みました。 集中してできましたね! 5.2 今日の給食
今日の給食は
ごはん 牛乳 新じゃがとかつおの甘辛がらめ 新たまねぎのみそ汁 かしわもち でした。 今日は端午の節句献立です。今日の給食のかしわもちには葉っぱはついていなかったですが、お店で売っているかしわもちには柏の木の葉っぱがついているものもあります。 柏の木は、新しい葉ができるまで古い葉が落ちることがありません。その様子が家系が絶えず続くという縁起をかついで使用されています。 5.2 にこにこ笑顔で「さようなら」(5年生)
明日から4連休です。
子どもたちはにこにこ笑顔で帰っていきました。 楽しい休日を過ごしてくださいね。 また火曜日、待っています! 5.2 50m走(1年生)5.2 もうすぐこどもの日(校長より)学校のこいのぼりが、4月からずっと元気に泳いでいます。 こいのぼりには「健やかな成長と立身出世を願う意味」が込められているそうです。 朝も昼も長い休み時間には、運動場で元気に遊んでいる子どもたちを見ながら「空を悠々と泳いでいるこいのぼりのように、大きく元気に育ってほしいな」と思う毎日です。 さて、明日からそのこどもの日をふくんだ4連休です。 今日の下校の「さようなら」はいつもに増して元気いっぱいでした。 事故やけがのないように・・楽しく過ごして、また7日には元気に学校へ来てほしいです。 5.2 To the next! (6年生)
(1・2枚目の写真)家庭科
調理実習「いろどり炒め」の計画を立てました。 (3・4枚目の写真)国語 「漢字の広場」の学習で、5年生までで学習した漢字を使って文を作りました。 (5・6枚目の写真)図画工作 一宮市子ども作品展に向けた作品づくりに入りました。 今回は、画用紙に下書きをしました。 明日から、4連休に入ります。 6年生に進級してから1か月ほど経ちましたが、学年としてとてもよい雰囲気で進められています。 連休中、健康に安全に過ごして、また来週からも元気に登校してほしいと思います。 5.2 ジャンプ (3年生)春の校外学習についての説明も聞きました。 晴れるといいですね。 05.02 花咲く(2年生)
国語 音読劇
竹1、竹2、ふきのとう、雪の役に分かれて、音読劇をしました。 セリフを暗記して、音読する子もいてびっくり。 がんばってできましたね! 5.1 学校探検(1年生) |
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