今日は、1時間目に体育祭の練習を行いました。徒競走の練習をしました。走る順番、入退場の練習などを中心に行いました。

　ゴムで動く車を作りました。今日は、ゴムをのばす長さと車が動く距離を調べる実験をしています。楽しい学びではありますが、課題をよく理解して落ち着いて実験を行うことができました。

今週の背面黒板には「体育祭に向けて呼びかけ」が多くの学級で記入されていました。

　やる気モードで２学期がスタートしました。先生たちは子どもたちの様子を見ながら次の目標を考えています。季節に合わせ、子どもの実態に合わせ担任の先生が新たな目標を背面黒板に示しています。
　背面黒板の活用については、担任の個性があふれています。校内を巡回しながら、背面黒板のメッセージを読ませてもらうのが日課です。　

今朝の黒板のメッセージの一部です。

　毎朝、黒板にメッセージを書いてある学級が多くあります。学校・学級では考えの異なる子どもが一緒に生活しているので様々な問題が発生します。その問題を、担任は子どもたちの生活を見つめ直す機会ととらえています。「互いを認め合い、励ましながら前に進んでほしい！」そんな担任の思いが書かれています。

神山小学校では毎日朝８：３０〜８：４５を「スキルタイム」としています。
今日のスキルタイムでは漢字練習を行っているクラスが多くありました。
低学年では字形や書き方、高学年では活用方法など、学年に応じた方法で漢字の練習を行っています。
朝の１５分間を有効に活用し、学習したことの定着を目指していきます。

今朝の１年生の教室のようすです。

　１年生の学級では、子どもたちが登校するのを担任が教室で待っています。登校した子に向けて黒板にメッセージを書いたり、連絡帳にコメントを記入したりしていました。また、教室に入ってきた子に「おはよう！」と声をかけることで、子どもたちは安心して１日をスタートできます。

朝８時３５分現在、ＷＢＧＴ（暑さ指数）２６．７　警戒です。※昨日は２６．７

　今朝も集合場所では多くの保護者の方が「おはよう、いってらっしゃい！」と子どもたちに優しい声をかけてくださいました。明日からは少し涼しくなるという天気予報ですが、子どもたちの健康状態をしっかり確認しながら対応していいきます。
　下校前に水分補給をさせたり、教職員が途中まで引率するなどしていきますが、お時間がありましたら家の前、通学路の途中までお迎えの協力をお願いします。

今日から学年での体育祭練習が始まりました。
隊形や位置の確認などをしました。
まだまだ暑い日が続くので体調を第一に、水分補給をこまめにしながら練習を行っています。

　今日から体育祭練習が始まりました。子どもたちも表現ダンスをすごく楽しみにしており、練習中も頑張って取り組んでいる様子が見られました。これからどんどん練習して完成度を高められるようにしていきたいと思います。

今日の図工は、カッターの使い方を学習しました。初めてのカッター、けがをしないように、しっかりと持ち方、切り方を学びました。今日は、学生ボランティアさんも補助しました。

　今日から、体育祭の練習が毎日あります。暑い中ですが、こまめに水分を取りながら、ダンスの振り付けを練習しました。
　「右・左」「しゃがむ・立つ」など、何度も練習をしていくと、だんだんみんなの動きがあってきました。1年生は、体育祭に向けて「なかよく・たのしく・あわせて」を目指して頑張っていきます。

今日の下校時の熱中症指数は、「３１．１（危険）」でした。

　下校前に水分補給をさせてから、教職員が途中まで引率すして下校しました。日陰で水分を補給しながら自分のペースで歩いていました。日傘をさして登下校する子も増えてきましたが、まだまだ少ないようです。ご家庭でも日傘の使用を強くすすめてください。
　今週から、体育祭の練習も本格的に始まりましたので、しっかり睡眠・食事をとって体調管理をよろしくお願いします。

今日の昼放課　室内のようすです。

　冷房の利かない場所で過ごすのは危険です。ある学級では机を移動させて体育祭の自主練習をしていました。図書館では友だちと仲良く本をよむ姿を見ました。また、黙々と色塗りをしている子もいました。暑くても笑顔です。

今日の昼放課の熱中症指数は「３１．１（危険　運動は原則中止）」になりました。

　気温は３２．９度、教室を出るのも危険な暑さになりました。今日の昼放課は、教室で静かにポケモンを見たり、なかまとクロムで調べものをしたり、ピアニカの練習をしたりして楽しく過ごしていました。
　下校時は、熱中症指数がもっと高くなり大変危険です。教職員も途中まで引率しますが、お時間があれば通学路途中までお迎えをお願いします。

今日の昼放課、先生と子どものようすです。

　先生は子どもたちと一緒に遊ぶ時間を大切にしています。
　外で遊ぶことができないので室内で、先生方は子どもたちと話をしたり、子どもたちと一緒に図書館に行ったりしていました。また、子どもたちと体育祭のダンス練習をしている学級もありました。子どもたちは、学校で人とのかかわり方を学んでいます。

今日の給食のメニューと１年生の給食準簿のようすです。

　ごはん、ぎゅうにゅう、さけの塩焼き、揚げさといもの甘がらめ、月見のすまし汁、シャインマスカット

　１年生の会食開始のようすです。学級では、日直さんが前に出て「いただきます！」をします。その後、担任に給食の量を自分が食べられる量に変更してもらいます。担任は一人ひとりの食欲などを見守っています。　
　１２時３０分に熱中症指数を測定したところ、３１．１になりましたので、残念ながら昼放課は運動場に出ることができません。室内で仲良く過ごしてください。

　来月５日（土）に行われる体育祭に向けて、今日から本格的な練習がスタートしました。
　６年生は180人越えの児童数。並んでいるだけでも壮観な光景です。
　今日は、演技をする上での距離と位置を覚えるのが目的でした。暑い中での練習は、楽しいことばかりではないでしょう。しかし、全員が力を合わせて演技を作り上げた達成感は、何物にも代えがたいものだと想像します。
　がんばれ！6年生！

　今日から、本格的に運動会の学年練習が始まりました。
　２時間めは、アリーナでダンスの練習をしました。これまでに、教室で練習してきたことをふり返りながら、振りや動きを確認しました。１５０人近い学年の子どもたちで踊ると、みんなと一緒に体を動かす楽しさも出てきますね。
　３時間めは、運動場でダンスの隊形をつくりました。曲の節目で変わる自分の位置を確認しました。友達や建物を目印にして、場所を覚えました。
　暑い中でしたが、先生の話を聞いて学年みんなで練習することができました。これからの上達が楽しみです。

家庭科の授業の様子です。
説明をしっかり聞いて、作業にうつります。

今日はヒモを通す大事なところを縫うため、
みんな、いつも以上に慎重になってミシンをかけているようにみえました。

　今日は「わり算の式がちがっても商が同じになるわけを考えよう。」をめあてに、わり算のせいしつについて学習しました。
　わられる数とわる数に同じ数をかけてもわっても商が同じだということが分かりました。集中して練習問題に取り組んでいる姿が見られました。