最新更新日:2024/12/27 | |
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6月5日(水)授業の様子4【3年生】全会一致から多数決の原理、また少数意見の尊重など、民主主義の基礎を例題を通して考えを深めることができました。 6月5日(水)授業の様子3【3年生】混色、重色をして採色する際には、明から暗、淡から濃、広から狭といったきまりを守ること、また、前の色が乾いてから塗ることなどを確認していました。 6月5日(水)授業の様子2【3年生】グラフからは、進んだ距離を求めますが、どの部分に着目をすると距離がわかるのか、小学校で習った距離(道のり)、時間、速さの関係を思い出して解くことができそうだと気づくことができました。 6月5日(水)授業の様子【3年生】日本の俳句は海外でも有名で様々な人によって訳されます。 そのため、解釈する人によって使う単語も変わってきます。 例えば、古池や 蛙飛び込む 水の音(松尾芭蕉)は Old pond / Frogs jumped in / Sound of water.(小泉八雲 ラフカディオハーン) The ancient pond / A frog leaps in / The sound of the water. (ドナルド・キーン)この二人でも少しずつ違いがありますね。面白いですね。 6月5日(水) 代掻き前の田んぼ周りの田んぼは田植えが始まっています。1番上の写真 2番目の写真は、代掻きをした後の田んぼの様子です。 1番下の写真が代掻き前の葉栗中学校の田んぼの現在の様子です。 6月5日(水)3学年がそろいます昨日の野外教育活動が終わり、2年生は3時間目に間に合うように登校します。 また、3学年がそろっての学校生活が再開します。 行事では、明日から2日間学校公開日となります。日頃の授業の様子等ご覧いただきたいと思います。 6月4日(火) 退村式 【2年生】係の司会進行も上手になりました。 管理人さんからは、「またこのキャンプ場に皆さんが帰ってくることを願っています」心温かくなるお話が聞けました。 自然豊かなこのキャンプ場で過ごした2日間は宝物になったことと思います。 6月4日(火)昼食の様子3 【2年生】6月4日(火)昼食の様子2 【2年生】6月4日(火)昼食の様子 【2年生】す五目ごはんとデザートにアイスクリームをいただきました。 6月4日(火)オリエンテーリングの様子8 【2年生】疲れも吹っ飛ぶ笑顔です。 6月4日(火)オリエンテーリングの様子7 【2年生】道中、チェックポイントの先生とゲームをしています。 6月4日(火)オリエンテーリングの様子6 【2年生】ここから日本海と太平洋に流れる水の分岐点です。 6月4日(火)オリエンテーリングの様子5 【2年生】6月4日(火)オリエンテーリングの様子4 【2年生】6月4日(火)オリエンテーリングの様子3 【2年生】6月4日(火)オリエンテーリングの様子2 【2年生】6月4日(火)オリエンテーリングの様子 【2年生】天気は最高です。 6月4日(火)オリエンテーリングの出発前【2年生】ルールや諸注意を聞いて、出発です。 グループで協力してポイントをゲットしてください。 6月4日(火)片付けの様子 【2年生】次の人が気持ちよく使えるように、合格できるまで頑張りました。 |
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