最新更新日:2024/11/29
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末広小学校の合言葉は「すてきな えがおを 広げよう」です。日ごろの「末広っ子」のがんばっている様子、学校の様子をご覧いただきますよう、よろしくお願いします。

7/8【1年生】色水遊び

 あさがおのしおれた花を集めて、色水を作りました。色水を使って、絵をかいたり、半紙を色水で染めたりしました。
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7/4【あすなろ】今週の様子

 4年生の様子です。昨日は書写で硬筆を練習しました。
 今日は図工で、絵の具を使ったアートを行いました。
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7/4【1年生】水遊び

 空き容器を使って、水遊びをしました。水鉄砲でまと当てし、楽しく遊びました。
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7/3【4年】電気のはたらき まとめの学習

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 今日は、理科「電池のはたらき」の学習のまとめとして、乾電池を使ったミニ扇風機やモーターカーを作りました。「扇風機の電池の向きを変えると羽根が反対向きに回ったよ」、「モーターカーが思ったのと逆に走って行っちゃった!電池を逆向きにしよう」、「モーターカーの電池のつなぎ方を直列つなぎから並列にしたら・・・あ、スピードが遅くなっちゃうね」など、これまでの学習を生かす姿がたくさん見られました。
 最後はモーターカーでレースをして楽しみました。

7/3【4年生】書写 硬筆

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 今日は、はがきのような真っ白な紙に書くときに、どのようなことに注意しながら書くといいかを考えました。お手本をよく見ながら、字の高さをそろえて書こうとする姿が見られました。

7/3【1年生】体育 最後のプール

 今日は、最後の水遊びの日でした。今まで学習した泳ぎ方を活かして、泳力の検定を行いました。最後には、みんなでつながって大きな渦巻きを作ったり、自由に水遊びをしたりして楽しめました。
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7/3【5年生】キャンプに向けて

 今日、学年でキャンプの話をしました。しおりにメモをとりながら、真剣に話を聞く姿がたくさんあり、とても頼もしく感じました。
 キャンプまで後1週間です。学年みんなで準備を進めていきます。
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7/3【3年生】楽しいプール

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 今日で3年生のプールの授業が最後でした。とても良い天気の中、最後の水泳検定を行いました。そして、お楽しみの自由時間がありました。みんな、思いっきり体を動かして、とてもいい笑顔でした。

7/2【1年生】「おおきなかぶ」の音読劇

 グループごとに役を決め、音読劇をしました。何度も練習し、役になりきって動きをつけ、大きな声で音読することができました。
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7/2【2年生】光のプレゼント

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 工作をしました。光にあたると、キラキラが床にうつります。天気のよい日に見る楽しみができました。

7/2【5年生】野外教育活動に向けて

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 野外教育活動に向けて学級会を開きました。学級委員を中心に現状と改善策について意見を出し合い話し合うことができました。

7/2【3年生】図工

 図工では、かなづちを使った作品に取り組んでいます。テーマは生き物で、くぎで模様をつくったり、手足となる木を固定したりしました。初めてのくぎ打ちでしたが、どんどん慣れ、すいすい作業ができました。
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7/1【あすなろ】英語の授業

 1時間目に英語の授業を行いました。今日のテーマは「体の部分」。
 言い方の確認をした後、ゴリラの体の部分を言われた単語に合わせて並べるゲームをしたり、言われた部分に合わせて黒板に絵を描くゲームをしました。
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7/1【4〜6年生】クラブ活動

 今日はあいにくの雨でした。外で活動するクラブはゲームをしたり、新聞紙でボールを作ったりして活動しました。折り紙クラブはよく飛ぶ紙飛行機の作り方を調べ、みんなで競っていました。
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7/1【5年生】キャンプに向けて

 キャンプに向けて準備をすすめています。
 トワリング担当は、放課の時間に体育館で練習に励んでいます。今日は、キャンプのしおりを自分たちで綴じました。
 自分の仕事に責任をもって取り組んでいます。
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7/1 【2年生】生活 たなばた飾り作り

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 みんなでたんざくに願い事を書き、おりがみでたなばた飾りを作りました。子どもたちは楽しみながら、いろいろな色や種類のおりがみでかざりを作っていました。作ったもので教室が彩られ、賑やかになりました。

7/1【6年生】コトバトに挑戦

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 国語の時間に、「コトバト」に挑戦してみました。「あ」から始まるおもしろい言葉など、お題にぴったりな言葉を国語辞典から探しました。個人で探した後、班の友達と相談して班で1つの言葉を紹介し、どの言葉がいちばんお題に沿っているのか投票しました。普段の生活の中では使わない言葉にも出会うことができましたね。

6/28 【保健厚生委員会】PTA給食試食会

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 6/28(金)PTA給食試食会を行いました。今日のメニューは子どもたちにも人気のカレー。給食を食べるのは久しぶりとあって、懐かしい気持ちでおいしくいただくことができました。会食の後、栄養士の方から給食がどうやって作られているのかなどの話をしていただきました。大きな釜で作られていることを知り、びっくりしました。

6/27【あすなろ】図工の交流授業の様子

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 3年生はリコーダーを吹く自分の絵、4年生はコロコロガーレの完成と鑑賞をしました。どの子も集中して作品を仕上げ、友達の作品の良いところをたくさん学ぶことができました。

6/27【5年生】社会 産地調べ

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 社会の授業で、普段自分たちが食べている食べ物がどこで生産されているか、調べました。班で役割分担をし、手際よく進める姿が見られました。保護者の皆様には広告の準備にご協力いただき、ありがとうございました。
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