最新更新日:2024/11/21
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朝、夕の涼しさに秋らしさを感じる時期になりました。気温差が大きい日もありますので体調に気を付けてください。また、安全にも気を付けてください。

R6 7.18 大掃除をしました(6年生)

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1学期間に自分たちが使ってきた教室やトイレ、学習室、下駄箱などの大掃除をしました。机や椅子、ロッカーなど普段の掃除では行き届かない所まで、日頃の感謝の気持ちを込めて掃除をしました。協力して行う姿を見て、6年生の頼もしさを感じました。

R6.7.18 ホウセンカの観察(3年生)

 3年生は理科の授業でホウセンカの観察をしています。今日は、ホウセンカの草丈を紙テープや物差しを使って測りました。濃い緑色の葉をたくさん付け、赤や白の花を咲かせ、元気に育っています。
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R6.7.17 2年生算数の授業

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算数の授業では、「買えますか?買えませんか?」の学習をしました。
考え方をそれぞれの班で考え、前で発表しました。
発表でまごついていると、同じ班の児童が助けに来てくれました。
みんなで良い考え方を見つけ出すことができて、みんな、スッキリ明るい表情をしていました。

R6.7.17 通学団会

 今日の5時間目に通学団会があり、安全な登下校の仕方について確認しました。また、今、班で困っていることはないかも確認し、話し合う機会にもなりました。これからも、高学年が低学年に優しく接することや、通学班のメンバーと仲よくすることなどに気を付けて登下校できるといいですね。
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R6.7.17 夏休みの本の貸し出し(5年生)

夏休みの図書の貸し出しがありました。読書に浸って優雅な夏休みを過ごしてほしいものです。
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R6.7.16 育てた野菜で作ったよ(4)

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出来上がり。とってもおいしかったよ。

R6.7.16 育てた野菜で作ったよ(3)

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野菜の下準備も順調に進みました。

R6.7.16 育てた野菜で作ったよ(2)

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カレーにトマトも入れましたが、その前に生で試食しました。大きくてとても甘かったです。

R6.7.16 育てた野菜で作ったよ(1)

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春に苗を植えた畑から収穫した野菜を使ってカレーを作りました。みんなで少しずつ作業をしたからおいしく出来上がりました。またできるといいね。

R6.7.17 授業の様子(3年生)

3年生の国語では、「鳥になったきょうりゅうの話」の学習が始まりました。
今日は、本文を読んで、初めて知った内容や疑問に思った内容に付箋をつけました。
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R6.7.17 読書の夏(1年生)

夏休み中に読む本を図書館で借りました。
夏休み中には、図書館で借りた本だけでなく、読みたいなと思っていた本、気になっていた本など、いろいろな分野の本を読んでみてください。
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R6.7.16 着衣泳(5年生)

5年生は、着衣泳をしました。
最初に、水着の状態で歩いたり泳いだりしました。
次に、服を着た状態だと水着のときよりも負荷が大きく、泳ぎにくいことを実際に泳いで確かめました。
最後に、浮いて助けを待つ手段として、ペットボトルやサンダルを浮き輪代わりにして浮く方法を実践しました。
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R6.7.16 あいさつデー

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 今日は1学期最後のあいさつデーでした。雨の中ではありましたが、PTAの役員・委員さんにも校門に立っていただき、あいさつを呼びかけていただきました。
 間もなく夏休みです。夏休み中も、爽やかなあいさつができるといいですね。

R6.7.12 個人懇談会3日目

今日も足元の悪い中、お越しいただきありがとうございました。
個人懇談会は、本日で終了となります。
学校でのお子さんの頑張りを、ご家庭での話題にしていただけたらと思います。
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R6.7.11. 総合的な学習の時間 1学期のまとめ

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 先日、国際理解について本で調べたことを、グループごとにスライドにまとめ、発表しました。
 どのグループもうまくまとめて、しっかり発表できていて、嬉しく思いました。
 その後のアドバイスを熱心に聞く姿を見て、1月の学習発表会が楽しみになりました。
 また、授業後、良くできていたと思う友達に声をかけるといいよ、と話すと多くの子が積極的に話しかけていました。
 今回、うまくできたことを自信に、ひとつずつ積み上げていけるよう、2学期も頑張りましょう。

R6.7.11 産地調べ(5年生)

前回の授業で切り分けた新聞広告を地域、種類ごとに分けて、秘密を探りました。
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R6.7.11 作品の完成!(5年生)

図工の作品が完成しました。出来栄えを認め合いながら、作品で遊びました。
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R6.7.11 伝えたいことを整理して、報告しよう(5年生)

国語の学習で、世の中にあるデザインについて、感じたことや考えたことなどから書く内容を決めました。その後、材料集めのためにインターネットで調べました。
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R6.7.11 楽器、楽しいね(1年生)

 音楽で「大きなかぶ」の歌を歌ったり、タンバリンや鈴を使って「しろくまのジェンカ」のリズム打ちをしたりしました。大きな声で歌い、楽しく演奏することができました。
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R6.7.11 2年生 お気に入りの本を紹介しました。

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国語の授業では、自分のお気に入りの本を紹介しました。教室の前に立って、作者名や簡単な内容、お気に入りの所とその理由を発表しました。

とても緊張したようで、声が小さくなることも・・・
人前でも大きな声で発表ができるように、頑張りましょうね。
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