今日は、２年生になって初めてのテストでした。国語と算数の２時間でしたが、しっかり集中してテストに臨むことができました。今後は、２年生の学習のテストが始まってきます。しっかり勉強していい点がとれるように、頑張りましょう。

　図工では、「わたしのとっておきのおひさま」を描きました。形や色、模様を工夫して楽しく仕上げました。周りに好きなものを描き足して、素敵な作品が完成しました。

　今日は１年生だけで学校探検。見つけたものをワークシートにたくさん書き込みました。初めて見るものや使い方が分からないものを近くの先生に質問している子もいました。この後は、今日見つけたものをみんなに紹介する活動をしていきます。

　今日の家庭科では、お茶を入れる実習を行いました。
　家庭科室にお茶の良い香りが広がりました。
　自分たちでいれた茶は、よりおいしく感じたのではないでしょうか。

　同じ数ずつわけるには、どうしたらよいかな？
　数図ブロックを操作して、割り算の計算の仕方を考えました。

　学校の桜は、みんなの入学と進級を祝って役割を終えましたが、今度は違う種類の花々が心を明るくしてくれています。さて、今日は花の名前クイズです。
第１問
　学校の中庭に、淡いピンクの花をつけた木が枝を広げています。
　この花の木の名前は何でしょう。「アメリカヤマボウシ」とも言うそうですよ。
　ワシントン州が、日本から桜を贈られたお礼にと1912年この花が日本に届いたそうです。

第２問　
　２階の玄関に、花が生けてあります。
　花の大好きな先生が庭で育てたものを持ってきてくださいました。
　さて、この花の名前は何でしょうか。似た種類の花がたくさんありますよ。
　

　　6年生の理科では、ものが燃えるために必要な気体を調べました。グループで協力して、器具を準備し、安全に実験できました。理科の授業では「なんで？」という疑問と自分で予想を立てることを大切にしていきます。

　４年生最初の算数では、一億よりも大きな数について学びました。子どもたちがもともと知っていることも多い単元でしたが、新たに知ったこともあり、知識の広がりを感じて楽しく学習することができました。大きな数にはまだまだ苦戦しているのでたくさん練習をしていきましょう。

　国語のふきのとうの学習で練習してきた　音読発表会を行いました。班で協力して、役割を考え、工夫して音読をすることができました。役になりきってはきはきと、音読をすることができました。

　天気予報どおり、霧のような雨が降る朝です。
　学校や緑道のつつじが花をつけ始めていて、「きれいに咲いている」と喜んでいる子もいます。
　自然いっぱいのこの地域。四季の変化を楽しみながら、笑顔いっぱいで過ごしたいですね。

３年生になって習字の学習が始まりました。まだ習い始めたばかりですが、手本をよく見て心を落ち着かせて丁寧に書いていました。

２年生のお兄さん、お姉さんと一緒に学校探検をしました。２年生の子にいろいろな場所に連れて行ってもらい、教室の場所を確認したり名前を覚えたりしていました。２年生の子もとてもやさしく教えてくれていて頼もしかったです。

日本の領土について学習していました。島の名前を調べたり、領土の問題点について考えていました。５年生になって社会科の学習内容も難易度が高くなりましたね。これからも頑張って学習しましょう。

　６時間目は、高学年による委員会活動がありました。
写真は上から給食委員会、環境委員会、広報委員会です。
学校のためになることを自分たちで率先して考え動いている姿が、なんともさわやかです。
頼もしい高学年です。

　６時間目は、高学年による委員会活動がありました。
写真は上から代表委員会、図書委員会、保健体育委員会です。
学校のためになることを自分たちで率先して考え動いている姿が、なんともさわやかです。
頼もしい高学年です。

　歩車分離信号の横断には、子どもたちもずいぶん慣れてきました。
特に自動車や自転車など交通量の多い朝、保護者や見守り隊の方が毎日安全を見守ってくださるおかげです。
　交通事故に遭わないよう、自分でもよく確認をして横断するよう、学校でも繰り返し指導していきたいと思います。
　
　

　今年度初の授業参観です。
新しい学年、学級ではりきっている様子を見ていただけました。
　ご参観、ありがとうございました。

　今年度初の授業参観です。
新しい学年、学級ではりきっている様子を見ていただけました。
　ご参観、ありがとうございました。

　今日は、学校公開ありがとうございました。来週からの道徳に向けて授業開きを行いました。話し合いのテーマを「ごはんのおとも」として、自分の思いを伝えたり、友達の考えを聞いたりしました。授業後の感想では、「対話を通して、自分の考えが広がった。」という記述も見られました。また、家庭科の学習では、朝ご飯についてグループで発表しました。

　図工では、様々な技法を使ってもようづくりをしました。水をたくさん含ませてにじみを作ったり、ストローで絵の具を吹いてみたり、歯ブラシでこすってみたり…。１度しか作ることのできないもように目を輝かせながら、色々な工夫をしてすてきなもようができました。