ペアを作って、アンダーハンドパスやオーバーハンドパスの練習をしました。なかなか難しそうでしたが、頑張っていました。

☆今日の献立☆ほきとだいずのあまがらめ　ちゃんこじる
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タンバリンとトライアングルとウッドブロックを使って、リズム奏をしました。リズムに合わせて楽しく演奏できました。

外国について、自分が決めたテーマに沿ってインターネットを活用して調べていきました。調べた内容を新聞形式にしてまとめていっています。

「２つの辺の長さとその間の角の大きさ」を調べて、合同な三角形をかきました。丁寧にノートにかいていました。

　今週は漢字計算週間です。朝のまなびタイムに、１学期のまとめをしていきます。２年生は漢字ドリルを使って漢字の学習をしていました。しっかり覚えておきましょう。

☆今日の献立☆ハンバーグのおろしがけ　かぼちゃのみそしる
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　雨に打たれていますが、１年生が世話をしているあさがおの花が、今朝たくさん咲いていました。
　天気の良い日は登校後、水やりをして世話をしてきました。今週行われる保護者会で、鉢を持ち帰っていただきます。引き続き、ご家庭でも世話をよろしくお願いします。種を集めていただき、来年度の１年生にプレゼントします。

3けたの数の大小を比べる方法を考えて、どちらが大きいかを判断していきました。

全文を通読して、心に残ったことをノートに書き出していきました。先生の朗読を静かに聞いています。

墨の濃淡を利用して、心に残った風景を表していきました。工夫して描くことができました。

　７月になりました。今日は雨のスタートです。これからしばらく雨が続きそうです。気をつけて登校できるよう、ご家庭でもお声がけよろしくお願いいたします。

　昇降口は、長靴や傘で色とりどりです。さすがは高学年、かさの向きがそろえられ、きちんと整とんされていました。

☆今日の献立☆いちのみやなすとズッキーニのドライカレー　さくらんぼゼリーあえ
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紙の折り方や切り方，立たせ方を工夫して，自分が表したいものを上手に表しています。完成に近づいてきました。

全場面の読み取りが終わった後、物語の最初と最後で「りいこ」にどのような変化があったのかを考えました。良い意見がたくさん出ていました。

「どうやって合同な三角形をかけばよいか」についてグループで話し合い、それぞれの考えをグループごとに発表しました。分かりやすく伝えることができました。

　今日は委員会がありました。５年生と６年生が力を合わせて、学校をよくするために活動しています。今日の活動を紹介します。
　飼育委員・・・水槽の水かえ
　園芸委員・・・花壇の手入れ
　給食委員・・・配膳台みがき
　生活委員・・・あいさつ　教室内の整とん
　保体委員・・・せっけん補充　体育倉庫の整とん
　図書委員・・・しおり作り
　美化委員・・・委員会発表の準備
　放送委員・・・お昼の放送の計画
　代表委員・・・掲示物作成
常時活動も行っています。いつもありがとう。

☆今日の献立☆はるまき　はるさめスープ
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「見つけたもの」「見つけた場所」「大きさ」「色」「形」「数」「触った感じ」「におい」「音や感じたこと」「そのほか」などのメモをとり、最後に文章にまとめました。

平行四辺形の「向かい合う辺の長さは等しい」「向かい合う角の大きさは等しい」などの特徴をいかして、長さや角の大きさを求める問題に取り組みました。