最新更新日:2024/11/08 | |
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6月7日 2年 的をめがけて
今日の体育は的当てのテストです。いろいろな距離から的をめがけて投げています。遠い距離から的に当てると点数が高いです。
6月7日 5年 なみ縫いの練習
家庭科では裁縫を学んでいます。今日は縫い方の基本の波縫いを練習布に行いました。
6月7日 4年 県営水道のひみつ
社会で私たちが使っている水がどのように水道から出てくるかを学習しています。今日は県営水道でどのようなことが行われているかを知りました。
6月7日 1年 たして9になるのは?
たして9になるたし算の式はどれかを見つけています。見つけた場所に色を塗ると何が隠れていたのかな。
6月7日 3年 とめはねはらいに気を付けて
3年生の書写の授業の様子です。
「土」という字を書きました。 自分の名前もていねいにかくことができました。 6月7日 3年 一宮市について知ろう
3年生の社会の授業の様子です。
白地図に綺麗に色塗りをしています。 色分けをしながら一宮市の特徴について学ぶことができました。 6月7日 4年 水はどこから
4年生の社会の授業の様子です。
水道水になるまでの過程について教科書で調べて わかったことをプリントにまとめました。 6月7日 5年 アンサンブルの発表
5年生の音楽の授業の様子です。
リコーダーのアンサンブルをしています。 ペアの子と息を合わせて音をよく聴き合い いい演奏をすることができました。 6月7日 6年 学習のまとめ今日は単元テストを行いました。 どの子も集中して問題用紙に向き合っています。 6月6日 学校保健委員会
葉栗消防出張所の方々に来ていただき
心肺蘇生法講習会を行いました。 心臓マッサージをはじめAEDの使い方など ていねいに指導していただきました。 6月6日 6年 1年生に読み聞かせ6月6日 たんぽぽ 暗唱表彰式6月6日 5年 筆者の考えを読みとろう
国語で「言葉の意味が分かること」という単元を学習しています。筆者がものの見方についてどのような考え方をもっているか読みとっています。
6月6日 3年 内容を表にまとめよう
国語の説明文の学習です。内容を読みとり、特徴ごとに表にまとめています。
6月6日 6年 葉のでんぷんを調べよう
日光が当たると葉の中ででんぷんが作られるかを調べています。葉を湯の中で温かくして叩いて成分を取り出してから実験します。
6月6日 4年 1文字1文字しんけんに
天や画の接し方に気をつけながら心をこめてかいています。みんな今日の清書はうまく書けたようです。
6月6日 あじさい読書週間
あじさい読書週間の中での取り組みとして
6年生による1年生への読み聞かせをしています。 1年生はとてもうれしそうにお話を聞くことができました。 6月6日 1年 毎朝のみずやり
1年生の朝の水やりの様子です。
登校するとすぐにマイペットボトルに水をいれて あさがおにお水をあげています。 どんどん大きくなっているね。 どんな色のお花かな? 楽しみだね。 6月5日 1年 生活科インタビュー6月5日 2年 生活科 野菜の肥料やり
子ども達が水やりを頑張っていて、野菜は順調に育っています。今日は、みんなで育てているキュウリ、ナス、エダマメに肥料やりをしました。
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