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最新更新日:2024/09/06 |
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【1・2年生】音楽に合わせて![]() ![]() ![]() ![]() 音楽に合わせてダンスの練習をしています。 先生から注意するポイントについて説明がありました。 楽しみながら元気いっぱいに踊っています。 今日の給食 6月21日![]() ![]() 今日の献立は、主食が「きしめん」、主菜が「あかもくいりかき揚げ」、汁物が「きしめん汁」、デザートが「蒲郡みかんゼリー」、そして「牛乳」です。 きしめんは、愛知県に伝わる郷土料理の一つです。むかしから食べられていて、平べったい麺が特徴です。スープによく絡むので、美味しくたべることができます。きしめん汁は、飲めるように作っているので、残さず食べてください。多雨産の具材のうま味が入っています。 手作りのかき揚げには、セントレアの近くでとれた栄養満点の海藻のあかもくがたっぷり入っています。コリコリとした食感です。 【6年生】計算しやすいのは?![]() ![]() ![]() ![]() 整数、小数、分数のまじった計算をしています。 どのような手順で進めていくと計算がしやすいのでしょうか。 まずは、やってみましょう。 【5年生】うきうきパズル作り![]() ![]() ![]() ![]() パズルの色塗りを進めています。 かなり完成に近づいてきました。 パズルにして遊ぶのが楽しみです。 【4年生】まぼろしの花![]() ![]() ![]() ![]() 「まぼろしの花」アイデアスケッチを作成しています。 なぜ、まぼろしなのか。 じっくり考えています。 【3年生】驚き![]() ![]() ![]() ![]() ゴムの力を利用して、車を動かしています。 思っていた以上に移動距離が長いことに驚いています。 ゴムの力の強さを感じています。 【2年生】観察したことを書いています![]() ![]() ![]() ![]() 野菜を育てていますが、見たり、触ったりして丁寧に観察してきたことを文章にしています。 どのようなことを書いているのでしょうか。 発表が楽しみです。 【1年生】What's your name?![]() ![]() ![]() ![]() 多くの友だちに名前を尋ねています。 「What's your name?」 「My name is ◆◆◆.」 何人に尋ねることができたのでしょうか。 【本の読み聞かせ】ありがとうございました![]() ![]() ![]() ![]() 3・4年生は本の世界に入り込んでいます。 楽しみにしていた時間はあっという間に過ぎていきました。 図書ボランティアのみなさん、ありがとうございました。 わたしたち羽黒環境調査隊! その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() その後、みんなで生き物を観察し、アメリカザリガニの多さに驚いたり、きれいな水でしか生活しない生き物を発見したりしました。 五条川の美しさを保つためにはわたしたちにどんなことができるでしょうか? これからも羽黒環境調査隊の活動は続いていきます。 4年生 わたしたち羽黒環境調査隊!その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 五条川にはどんな生き物がいるのかなとわくわくしながら、調査を進めました。また、ごみが多く捨てられていることに気づき、ごみ拾いもがんばりました。 【クラブ】楽しみました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 絵を描いたり、音楽を奏でたりしています。 スポーツやゲームを楽しんだりもしています。 あっという間に時間が過ぎたようです。 【6年生】楽しみながら![]() ![]() ![]() ![]() カードゲームをしています。 1枚目を選びます。 カードに書いてある英文をメンバーで読みます。 2枚目を選びます。 1枚目と英文が一致すればカードがもらえます。 盛り上がっています。 【5年生】和音のはたらきを感じ取ろう![]() ![]() ![]() ![]() 2つ以上の音を同時に鳴らして響く和音について学んでいます。 実際に鍵盤ハーモニカで和音を響かせています。 【4年生】五条川環境調査![]() ![]() ![]() ![]() 地域の方に協力していただき、いろいろな生き物を発見することができました。 ヤゴやザリガニ、アメンボや小魚など、種類ごとに分けて観察しています。 目を輝かせています。 【3年生】動かして楽しもう![]() ![]() ![]() ![]() 台紙に絵を描いたり、飾りをつけたりしています。 友だちがどのような作品を作り上げるのかも気になります。 作品の完成が楽しみです。 【2年生】どきどきしたけど![]() ![]() ![]() ![]() 周りの人に優しくしようかどうか迷ったことがあるか。それはどうして迷うのかを考えています。 また、周りの人に優しくすると、どんな気持ちになるかも想像しています。 【1年生】流れるプール完成![]() ![]() ![]() ![]() みんなで同じ方向に歩き、水の流れをつくっています。 流れるプールが出来上がり、流れを使って楽しんでいます。 今日の読み聞かせ
今日の読み聞かせは「ここはいつでもぼくの場所」でした。
学校図書館は本や資料が置いてあるだけの場所でしょうか?図書館には学校司書や図書委員がいて、読書が好きな子もそうでない子も、いつでもみんなを大歓迎してくれる場所です。学校図書館では「それぞれに好きなようにすごしている」という言葉がぴったりだと思います。 ぜひ、羽黒小学校なかよし図書館に、でかけてみてください。 【6年生】植物のつくりとはたらき![]() ![]() ![]() ![]() 根から取り入れた水は根、茎、葉にある水の通り道を通って、体全体に行き渡りますが、葉まで運ばれた水は、その後どうなるのでしょうか。 いろいろな予想をした後、葉を観察しています。 |
犬山市立羽黒小学校
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