３年生音楽の様子です。
「にじ色の風船」のそれぞれの色のイメージを
リコーダーの音色を変えて演奏します。
息の出し方を変えながらそれぞれ練習します。
ペアで演奏を聴き合い、表現を伝え合いました。

本日６月２１日（金）の献立は
きしめん、牛乳、海老入りアカモクかき揚げ、蒲郡みかんゼリーです。
愛知県産の献立です。アカモクは、鉄・亜鉛・働・マンガンなどのミネラル豊富な海藻で、美容や健康によいとされています。

放課の様子です。
今日はあいにくの雨で外で遊べません。
それぞれ仲間と工夫して過ごしています。

３・４・６年生でわかばの読み聞かせがありました。
いろいろな絵本や本を紹介していただき
貴重な本との出会いとなりました。
きっと子どもたちの心の中に残ることでしょう。
わかばのみなさん、ありがとうございました。

２年生体育の様子です。
学年ドッジボール大会に向けて特訓をしました。
正面でとる、狙って投げることがめあてです。
高いモチベーションで学級の団結が強くなりました。

４年生音楽の様子です。
伝える楽しさを感じるために身近な素材を楽器に選び
速度や強弱、リズムを変えたりして
「メリーさんの羊」を表現します。
どんな羊かクイズ形式で考えながら
子どもたちの意欲を高めます。
指揮者によって音楽表現が変化すること
伝えることの楽しさに気づくことができました。
今日は校内外の先生方も授業を参観しました。

３年生図工の様子です。
わりピンで動く作品を作っています。
曲げたり、切ったり、貼ったり、描いたり
一人一人が考えた飾りや動きなど工夫します。
子どもたちの発想はとても面白いですね。

本日６月２０日（木）の献立は
麦ご飯、牛乳、ハヤシライス、ひじきのマリネ、ヨーグルトです。
ひじきは体の調子を整えます。ハヤシライスは力のもととなります。たくさん食べてくださいね！

５年生水泳の様子です。
平泳ぎのキックを練習しているコースがありました。
平泳ぎのキックは難しいですね。
コツをつかむまで練習していきます。

１年生算数の様子です。
数図ブロックを使ってどんな計算になるか考えます。
まずは自分で考え、その後ペアで伝え合います。
対話を通して自信をつけ、確かな学びにつなげます。

６年生社会の様子です。
震災から生活を立て直すための人々の願いから
それを実現する政治の役割について学びます。

４年生書写の様子です。
点画の接し方と間隔に気を付けて書きます。
心を集中させ落ち着いた気持ちで取り組みます。

３年生国語の様子です。
主人公の気持ちについて、ペアで伝え合ったり
自分が選んだこまについて
その理由をグループで伝え合います。

今日も元気に犬北っ子が登校してきました。
登校時に見つけた猫じゃらしやダンゴムシを見せてくれました。
子どもにとっては大切な宝物です。
今日も１日がんばりましょう！

犬北っ子の笑顔と元気はすごいです。
まわりのすべての人を幸せにします。
たくさん遊んだり話しかけたりしてくれて
ありがとう！

今日は掃除がない長い昼放課です。
かなり暑いのですが犬北っ子には関係ありません。
みんな元気に遊んでいました。
先生方も子どもたちに誘われて外へ。

１・２・５年生でわかばの読み聞かせがありました。
それぞれ素敵な絵本を選んでいただき
わかばの方や子どもたちのとても楽しそうな表情や姿が印象的でした。
素敵な授業をありがとうございました。

４年生音楽の様子です。
エーデルワイスを歌っています。
自然と体が揺れていました。
歌の表現を体全体で楽しんでいます。

５年生社会では、地図帳を活用して
世界の国名クイズをしていました。
意図的に楽しく地図を見る機会を作ると
地図が苦手な子も自然に国や地名を覚えていきます。

６年生算数の様子です。
分数で、１dlでぬれる面積を求める式を考えます。
視覚的教材の使用やグループで学び合う場面を設定し
式をわかりやすく説明できるように工夫をします。
今日も先生方が授業参観し、お互いに学んでいます。