体育館で交通安全教室を行いました。指導員の方にていねいに教えていただきました。
登下校時、忘れずに命を守る行動をしてほしいです。

昨日までの３日間、児童会が中心となって、緑化・飼育委員会のメンバーと共に「緑の募金」を行いました。
たくさんの子どもたちが笑顔で協力してくれ、とてもたくさんのあたたかい気持ちが集まりました。
一部は、学校の緑が増える活動にも使われます。
ご協力ありがとうございました。

１年生を対象に交通安全教室を行いました。交差点の通り方、横断の仕方などを指導員の方に悦明をしていただきました。しっかりと覚えて、実践してほしいです。命を守る行動を心掛けてほしいです。

算数では「長さ」の学習を進めています。ミリメートルの単位について学習しました。
１０ミリメートルが１センチメートルであることを学びました。

書写では毛筆の練習に取り組んでいます。
「二」の文字を筆使いに気を付けて練習しました。
始筆、送筆、終筆の筆使いを意識して取り組むことができました。

社会科では「わたしたちのくらしと日本国憲法」の学習を進めています。
日本の政治の課題とそれを解決する方法を考えました。「ダイヤモンドランキング」、優先順位をつけて考えました。
「学校生活の安心」「環境にやさしく」「自然災害を防ぐ」などの優先順位をつけました。

社会科では「高い土地のくらし」の学習を進めています。
「自然のめぐみを生かす」取り組み、人々のくらしや産業の工夫を調べました。

　「交通安全教室」がありました。

　横断歩道などの安全な渡り方を教えてもらいました。

　ありがとうございました。

先日、体力テストを行いました。
３年生は、５０ｍ走とソフトボール投げ、立ち幅跳びの３種目です。
授業で練習してからの記録会でした。
子どもたちは、自分の精一杯で頑張っていました。

今年も業者の方にプール清掃をしていただきました。
本格的に水泳のシーズンがやってくると感じました。
清掃していただき、ありがとうございました。

ニュージーランドの先生をお招きして、「ニュージーランドのことを知ろう」と、国際交流を行いました。
ニュージーランドの特有の動物や人口の話など、興味深い話をいくつか聞くことができました。
また、○×クイズもあり、楽しく学ぶこともできました。
日本から飛行機で１１時間もかかるそうです。ニュージーランドのことを少し知ることができました。

体育では走り幅跳びの練習をしました。助走の勢いを生かせるように繰り返し練習をしました。

理科の生き物観察は、動画を視聴すれば簡単にできるようになりました。
本物は・・・。手に入ればよいというぐらい昆虫を見つけるのが大変です。
今日は、生きているチョウの幼虫を順番に観察しました。大きさや動きは、実際に目で確かめる方が記憶に残りやすいです。しっかりと覚えておいてほしいです。

算数では「たし算とひき算の筆算」の学習に取り組んでいます。
位をそろえて、計算をすることを確認し、繰り返し練習をしました。

書写では、毛筆の練習に取り組んでいます。
「花」の文字を筆使いに気を付けて練習をしました。

本日の献立は
「わかめご飯・牛乳・だいこんの甘辛煮・キャベツ入りつくね」です。

だいこんは部位によって適する料理が異なります。葉に近い部分は、水分が多く甘味が強いので、おろしなど生で食べるのに向いています。中心部分は辛味と甘味のバランスが良く、煮物に向いています。下の部分は水分が少なく辛味が強いので、漬物やみそ汁に向いています。

体育では「タグラグビー」に取り組んでいます。
チームごと作戦を立て、ゲームをしました。
うまくいかなかった点を振り返り、次のゲームに生かせるようがんばっています。

昨日に続いて、国際交流員をお招きし、ニュージーランドの先住民族マオリについて学びました。民族のとらえ方が難しいですが、いおいろな文化があり、その文化を守っていく大切さに気付くことができると良いです。

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体育では運動場で「おにあそび」をしました。
しっぽとりをしました。運動場をかけまわっていました。

算数では「長さ」の学習をしています。
長さの単位、センチメートル、ｃｍを学びました。