1年生の図工の作品『せんせいあのね』を紹介します。遊具で遊んだことを思い浮かべながら、ようすや気持ちが伝わるように描きました。

＜やまひが情報室１０８＞
作文の作者は２年生です。１学期がんばったことや２学期がんばりたいことを書いてくれました。「マラソンにも挑戦したい」気持ちがあってすごいなと思います。一宮の代表になって、ぜひ市町村対抗駅伝にでられるといいですね。足が速くなるように、長放課に鬼ごっこをしてたくさん走りましょう！

２年生の図工の作品を紹介します。鉄棒する自分のようすを思い浮かべながら、気持ちが伝わるように描きました。

＜やまひが情報室１０７＞
作文とイラストの作者は３年生です。２学期にがんばりたいことを書いてくれました。自分で頑張ったことを自分で花丸をつけられるように、すてきな２学期を過ごしてほしいと思います。ノブッダくんも応援していますよ！イラストの題は「１学期勉強をがんばったようす」です。

３年生は理科の授業で虫めがねを使いました。何を観察するのかワクワク！どんなふうに見えるのかドキドキ！そんな気持ちを思い出しながら描いた作品です。

＜やまひが情報室１０６＞
作文の作者は５年生です。家族で行く京都旅行への思いを書いてくれました。お城やお寺巡り、ご当地グルメなどはもちろん、旅行先での出会いも楽しみですね。

＜やまひが情報室１０５＞
作文の作者は６年生です。バレーボールの全国大会に出場することを書いてくれました。初戦は強豪チームのようですが、せっかく全国に行くのだから強いチームと戦えることが自分たちの成長につながるというものです。バレーボールの魅力をますます感じる大会になるように応援しています。

イラストの作者も6年生です。イラストの紹介には「1年生とのサマーフェスティバル」と書かれていました。2学期も交流行事で楽しい時間を過ごせるように、6年生のやさしさで包んであげてくださいね。

「8月6日は何の日かな」毎年ＨＰの記事でひがしっ子のみなさんに聞いていますので、２年生以上の子は覚えてくれているかも知れませんね。

今日は79回目の広島原爆の日です。

日本が戦争をしていた79年前の8月6日午前8時15分に、アメリカ軍のB-29爆撃機「エノラ・ゲイ」が、原子爆弾「リトルボーイ」を広島に投下しました。

これにより、一瞬のうちに14万人が亡くなり、広島の街は壊滅(かいめつ)しました。この悲劇(ひげき)から目をそむけないために、そして犠牲(ぎせい)になられた方の霊(れい)を慰(なぐさ)め、世界平和を祈るために、この日を広島平和記念の日と定めて、毎年広島市では原爆慰霊祭(げんばくいれいさい)が行われています。今朝は８時からＮＨＫでその様子が紹介されています。

ひがしっ子のみなさんは、これから６年生になったときや上級学校に進学したときに社会の授業でたくさんの日本の歴史を学びます。今日は新聞やテレビ、ネット等のたくさんのニュースで戦争当時の様子を知ることができます。いのちや平和の大切さを学ぶことができます。ぜひ、おうちの人と一緒に「平和」について話題にできたらいいなと思います。今の平和を当たり前に思わず大切に守り、世界中に広げていけるようにしたいですね。

式典の中では、みなさんと同じ世代の広島の小学６年生が「平和への誓い」を発表してくれます。代表の６年生が集まって、どんな内容にするのか話し合って決めていると聞きます。今年はどんな誓いを発表してくれるでしょうか。みなさんと同じ世代の仲間がどんなメッセージをつたえてくれるのか、ニュースでぜひ確認してみてくださいね。

（写真は昨年の夏休みに家族で平和を学習するために広島を訪問してきたときに撮影したものです。とても暑い日でしたが、世界中の大勢の老若男女が広島の地を訪問し、平和について考えていました。広島の人は語り部となって、当時のようすを訪問者に教えてくれていました）

➡昨年の『平和への誓い』動画はこちらから

＜やまひが情報室１０４＞
作文とイラストの作者は４年生です。おじいさんとおばあさんもあなたの到着を心待ちにしてくれていると思います。高知県でどんな体験ができたか、ぜひ教えてくださいね。イラストの紹介には「１高知旅行、２七夕まつり、３室戸市、４帰りの飛行機」と書かれていました。

＜やまひが情報室１０３＞
作文とイラストの作者は1年生です。フラフープを上手に回せるようになりましたね。2学期も練習を続けて、2重3重の輪を回せるようにがんばりましょう！イラストの題は「フラフープをしているところ」です。

1年生の図工の作品『せんせいあのね』を紹介します。遊具で遊んだことを思い浮かべながら、ようすや気持ちが伝わるように描きました。

1年生の図工の作品『せんせいあのね』を紹介します。遊具で遊んだことを思い浮かべながら、ようすや気持ちが伝わるように描きました。

＜やまひが情報室１０２＞
イラストの作者は２年生です。イラストの紹介には「プロのドライバー」と書かれていました。運転している人と車の両方をかっこよく描いてくれました。将来の夢なのかな。今もレースコースに出て車に乗る経験をしているのかな。どうしてドライバーをめざすことになったか、ノブッダくんに教えてくれるのを楽しみにしていますよ！

２年生の図工の作品を紹介します。鉄棒する自分のようすを思い浮かべながら、気持ちが伝わるように描きました。

３年生は理科の授業で虫めがねを使いました。何を観察するのかワクワク！どんなふうに見えるのかドキドキ！そんな気持ちを思い出しながら描いた作品です。

＜やまひが情報室１０１＞
作文とイラストの作者は３年生です。一生懸命にがてな時計に取り組んで、わかるようになってスッキリした気持ちを描いてくれました。粘り強くがんばったからこそ感じることができる気持ちですね。イラストの紹介には「時計のじしゅプリントをがんばっているところ」と書かれていました。スッキリをたくさん感じられるように2学期もがんばるあなたを応援していますよ！

＜やまひが情報室１００＞
作文とイラストの作者は５年生です。親子で行く長野県での木曽川源流体験への思いを書いてくれました。３年連続で自然の中で貴重な体験ができるなんてすごいですね。３年目の今年はどんな思い出ができたかな。きっと親子で笑顔がいっぱいの旅行になりましたね。

＜やまひが情報室９９＞
作文とイラストの作者は６年生です。1学期一生懸命宿題に取り組んだ様子が書かれていました。がんばりましたね。２学期も毎日コツコツとやりきって力をつけてくれるように応援していますよ。イラストの題は『宿題』です。机に向かって燃える心が伝わってきますね。

＜やまひが情報室９８＞
作文とイラストの作者は１年生です。沖縄のおばあちゃんも、きっと楽しみに待っていてくれていることでしょう。どんなお魚に出会えるかな。沖縄そばの味もノブッダくんに教えてくださいね。イラストの題は「おきなわのうみ」です。しあわせの色『黄色』に光るお魚に出会えましたね。岩の向こうにかくれているのはタコさんかな。

1年生の図工の作品『せんせいあのね』を紹介します。遊具で遊んだことを思い浮かべながら、ようすや気持ちが伝わるように描きました。