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最新更新日:2024/08/22 |
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愛知を食べる学校給食の日【6月14日(金)2年生】![]() ![]() ![]() ![]() 愛知産の食材【6月14日(金)給食・食育】![]() ![]() みんなのウサギ【6月14日(金)本校自慢のウサギたち】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 活動の様子【6月14日(金)たんぽぽ】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 月曜日の時間割を作っていました。プールがあるね! 3年生は、算数。 数図ブロックで確認しました。 4年生は、国語。 ヒントをもらいながら漢字を見つけていました。 5年生は、算数。 小数のわり算の筆算です。 6年生は、算数。 気を付けるところを確認しています。 おいし〜い!!【6月14日(金)4年生】
「今日の給食もとってもおいしい!」
「この魚、めひかりっていうんだね。」 「みかんゼリー最高ー!!」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 愛知をいただきます!【6月14日(金)たんぽぽ】
今日は愛知県でつくられた食材が中心の給食です。
愛知の恵みに感謝して「いただきます!」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 愛知を食べる学校給食の日【6月14日(金)】![]() ![]() ごはん、牛乳、めひかり、切干しだいこん、ぶた肉、とうふ、みつば、たまねぎ、なす、みかん果汁が愛知県で作られた食材で、どのおかずにも愛知の恵みがたくさん入っていましたね。中でも切干しだいこんとなすは一宮市で作られた食材です。なすが苦手な児童も「一宮で作られたなら・・」と一口食べ「おいしい」と教えてくれました。 地元の人が作ってくださった食材に感謝しながらいただきました。 バスケットボール【6月14日(金)5年生】
チームで練習したり個人でシュート練習をしたり・・・。
次の試合では、練習の成果を出すぞー!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 日常を十七音で【6月14日(金)5年生】
春夏秋冬で季節を感じたことや見たものを俳句にします。
やはり夏が近いということで、夏を題材にするものが多いかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 分数÷分数【6月14日(金)6年生】
わる数と商の関係について学習しています。わる数が1より小さいときは・・・。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 分数÷分数【6月14日(金)6年生】
わる数と商の関係について学習しています。わる数が1より大きいときは・・・。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語テスト【6月14日(金)4年生】
国語テストに取り組んでいます。
見直しまでしっかりしよう!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一日の予定は?【6月14日(金)4年生】
外国語活動の時間に1日の予定を学習しました。
みんな英語で言えるかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語テスト【6月14日(金)3年生】
国語テストを行いました。問題文をしっかり読んで答えることができたかな。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 物語文の読み取り【6月14日(金)3年生】
本文の中に出てくる言葉から登場人物の気持ちの変化をとらえます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() かんさつ名人になろう!【6月14日(金)2年生】
今からミニトマトの観察に出かけます。
色や形などしっかり見てこようね! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数の復習【6月14日(金)2年生】
算数の復習問題にチャレンジ・・・とういうことは、もう少ししたらテストかな。しっかり復習しておこう!!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() テストをやったよ【6月14日(金)1年生】
こくごのテストが あったよ。
せんせいの せつめいを しっかりきいて がんばったよ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() こくごテスト!【6月14日(金)1年生】
いまからこくごテストをするよ。
「がんばるぞー!!」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() デジタル機器と私たち 【6月14日(金) 6年生】
デジタル機器を使う上での問題点とその解決策について考えています。
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