６月に入り、国語の授業でお礼の手紙を書きました。
その単元では、学校の先生や身近な友達、お家の人など多くの人にお礼の気持ちを伝えることができました。

そんな中、単元を学習し終わってからも新しくお手紙を書いた人達がいました。
先週、給食でバンサンスーが出た際、ある児童が「バンサンスーの作り方が知りたい」という気持ちをもっていました。
そこで、児童らは給食室の調理員の方へ日頃の感謝の気持ちも手紙で伝えた上で、レシピを教えてほしいとお願いしてみました。

後日、調理員の方は、丁寧に書かれた手紙を読んで、とても感動してくださいました。
丁寧にお礼の気持ちを伝えたからか、バンサンスーのレシピだけでなく、お礼の手紙の
さらにお礼の手紙を調理員の方が書いてくださいました。
お礼の気持ちを伝えることで、素敵な贈り物を頂けましたね。

　1時間目　理科・漢字・算数の勉強

　それぞれの課題に一生懸命取り組むことができました。

　外国語活動と国語の話し合い活動での様子です。楽しく授業に参加しています。

　１時間目の算数。

　２時間目の英語。
　ＡＬＴの先生の時間。

　５時間目の５年生の図工。

　今日は、キャリア教育講演会「いのちについて考える」と題し、清水潤子様を講師にお招きして、5,6年生に講演をしていただきました。
　ご自身が卵巣がんで余命3か月の宣告を受けられたなかで感じたことや、猟師として獣害救済のために動物のいのちを奪っているが、それを「きちんといただく」ことを通して、いのちを大切にしているという話を伺いました。
　ともすると、あってあたりまえとおもっているかもしれないいのちについて、じっくりと考える機会になりました。

　今週の火曜日に、歯科検診が行われました。虫歯にならないよう、毎日給食後の歯磨きを行っています。検診の結果は後日お渡しします。曲に合わせて歯を磨き、虫歯ゼロを目指しましょう！

　算数の授業では、分数のわり算について学習しています。授業の後半に、演習プリントを実施し、先に終わった児童は、まだ終わっていない児童の○つけやサポートをしました。上手に教え合い、良い雰囲気で学習していました。

図工の時間にコロコロガーレを作りました。もうすぐ完成です。自分で考えた設計図をもとに、ビー玉を転がす道を作っています。作ることに夢中してる姿がたくさん見られました。完成が楽しみですね！

　３時間目の生活科。

　給食の時間。

体育の授業では、タグラグビーの学習に取り組んでいます。

前にボールを投げてはいけない（スローフォワード）に気を付けながら、ボールを積極的に前に運ぶ姿が見られました。

次の体育は、トーナメントです。優勝を目指してがんばりましょう。

「チョウになっているよ！」朝から子どもたちの明るい声が聞こえました。理科の授業で観察していたアゲハチョウのよう虫がさなぎになり、今日の朝ついにせい虫になりました。たくさんの子が虫かごの前で観察をしていました。お昼過ぎにはチョウを中庭で逃がしました。空高く飛んでいくチョウをみんなで見上げました。「元気でね！」素敵なお昼の時間になりました。

　給食の時間。

　今日から３年生も水泳の学習が始まりました。今年度からは大きなプールで新鮮な気持ちで水に慣れていました。今日は暑かったのでプール日和でしたね。

　２時間目の体育。

　跳び箱運動の前の準備運動。

　跳び箱運動
　がんばっています！

　オンラインでの朝礼。

　給食の時間。

　今日は、色の勉強をしました。テキストの白い虹に自分で好きな色を塗った後、色について、ALTの先生も伝わるように、みんなの前で発表をしました。また、世界の子どもたちが描いた虹を見て、自分たちと比較することができました。

　今日は２回目のクラブ活動の日です。４年生から６年生までそれぞれ希望したクラブに取り組んでいます。前回は雨のため、外のクラブは活動ができませんでしたが、今日は天気に恵まれて、ようやく外の活動に取り組むことができました。いきいきと活動に取り組みました。

　読書月間に合わせて図書館を利用しました。司書の先生から著作権や出展のお話を聞き、これまでの学習を振り返りました。本探しゲームを通してグループで協力して学びを深めることができました。読書月間を通して、いつも以上に本に親しむことができるといいですね。

　書写の時間にこれまで書いた作品を、本日廊下に掲示しました。進んでお手伝いをしてくれている３年生の姿です。今日は「土」の作品を仕上げました。

ストップ温暖化の授業を受けました。
手の温かさで発電しプロペラを回す体験をしたり、地球温暖化についての話を聞いたりしました。
地球温暖化を食い止めるために自分たちができることを考えて発表する姿は立派でした。