午前の長放課のようすスナップです。フラフープが人気で、とても上手に回したり跳んだりして楽しんでいました。

１年生の算数の授業のようすです。「あわせていくつになるかかんがえよう」というめあてで学習を進めていました。

１年生の算数の授業のようすです。「ふえたりへったりするすると、どうなるかかんがえよう」というめあてで学習を進めていました。数図ブロックや役割演技で何人になったか確認することができましたね。

２年生の国語の授業のようすです。「かん字の同じぶぶんを見つけて、なかまわけをしよう」というめあてで学習を進めていました。

５年生の算数の授業のようすです。「96÷2.4の式になるわけを考えよう」というめあてで学習を進めていました。友達の考えた図をつかってどのように説明できるか熱心に考えて発表し、理解を深めていきました。

３年生の図工の授業のようすです。「作品を完成させよう」というめあてで写生会の絵に取り組んでいました。すてきな絵が完成しましたね。鑑賞会が楽しみです！

５年生の家庭科の授業のようすです。「さいほうの準備をしよう」というめあてで学習を進めていました。手縫いでどんな作品ができるのか楽しみですね。

６年生の図工の授業のようすです。「動くしくみを知り、飾りつけしよう」というめあてで学習を進めていました。イメージ通りに動かすことができたかな。

４年生の算数の授業のようすです。「角のもとめ方をたしかめよう」というめあてで、いろいろな問題に挑戦していました。学んだことを生かして、角の求め方をじっくりと考えることができましたね。

４年生の算数の授業のようすです。「角の大きさを求めよう」というめあてで学習を進めていました。角も長さと同じようにたしたりひいたりして求められることがわかりましたね。

ひまわり組さんの音楽の授業のようすです。「リズムにのってえんそうしよう」というめあてで、「タン、タタ、タン、タン」のリズムの練習をしました。みんなで応援しながらリズム打ちを楽しむことができましたね。

２年生の国語の授業のようすです。「あたらしいかん字をおぼえよう」というめあてで学習を進めていました。読み方や書き順、意味などを確認し、ていねいに書く練習をすることができましたね。

３年生の授業のようすです。これまで学んだことを確認するプリントに挑戦していました。漢字や計算の問題に一生懸命取り組むことができましたね。できなかったり自信がなかったりした問題をしっかりと復習して力をつけていきましょうね！

写真の花は、昨日の帰りは小さなつぼみだったのですが、今朝ようすを見て見ると、かわいらしい花をさかせていました。咲いている場所は、飼育小屋の横の観察池です。メダカの観察をしながらぜひお花も見にきてくださいね。さて、花の名前はわかるかな？

２年生が植えたさつまいもの畑のようすです。苗の葉っぱが増えて、ずいぶん大きくなってきましたね。順調に生長してくれています。

１年生から３年生の子らが、毎朝中庭に出て、植物のお世話にはげんでいます。成長が楽しみですね。

　５年生の教室の掲示物を紹介します。野外教育活動の感想です。どんな感想をもち、自分の成長につなげようとしてくれているかな。

　５年生の教室の掲示物を紹介します。野外教育活動の感想です。どんな感想をもち、自分の成長につなげようとしてくれているかな。

　1年生の廊下の掲示物を紹介します。自分だけのおひさまを思い浮かべ、色や形を考えて楽しみながら絵に表しましたよ！描いているときの様子を想像しながらご覧ください。

　1年生の廊下の掲示物を紹介します。自分だけのおひさまを思い浮かべ、色や形を考えて楽しみながら絵に表しましたよ！描いているときの様子を想像しながらご覧ください。