教室の背面黒板の活用については、担任の個性があふれています。
校内を巡回しながら、背面黒板のメッセージを読ませてもらうのが日課です。
ある先生は、生活の中で見つけた子どもたちの良いところをほめます。
ある先生は、いつも子どもたちにがんばるように呼びかけます。
どの先生にも共通するのは、どんな人になってほしいのかという願いです。

今日のメニューは、『ごはん、ぎゅうにゅう、ミンチカツ、かきたまじる』でした。

１年生では、おかわりをする子がたくさんいました。

はきものをそろえると 心もそろう 心がそろうと はきものもそろう ぬぐときにそろえておくと はくときに 心がみだれない だれかがみだしておいたら だまってそろえておいてあげよう そうすればきっと 世界中の 人の心もそろうでしょう。

長野県円福寺の住職であった、藤本 幸邦 さんの詩です。
各クラス心がそろっている様子が伝わってきます。
みんなのつま先が同じ方向を向いて、１年間進んでいけるといいですね。

青空が広がるさわやかな朝になりました。少し肌寒さも感じる中でしたが、ＰＴＡ見守りボランティアさんや地域見守り隊のみなさんがあたたかい笑顔で子どもたちを迎え、横断のサポートをしてくださいました。おかげで、今日も元気に学校をスタートすることができています。ありがとうございました！

　今日は３年生初の行事、身体計測でした。身長・体重・視力・聴力を計測しました。特に身長は２年生のときより伸びていて、みんなにこにこ！今年も大きく成長していきましょうね。

　今日から国語の授業が始まりました。今日は教科書の最初のページにある詩を扱いました。教師に続いて読んだり、教師と一文ずつ交代で読んだり、隣の仲間と交代で読んだり、暗唱したりと様々な方法で音読を楽しみました。その後、「この詩は朝昼夜のうち、いつのことを書いた詩ですか。」という問いについて子どもたち同士自由に話し合いを行いました。クラスの仲間の意見、考え方の違いを楽しみ、認めることができました。これからの授業も違いを楽しんでいきたいと思います。

　今日の身体測定は、身長と体重、視力、聴力を測りました。先生からやり方を聞いて、正確に測れるようにがんばりました。
　やっぱり気になるのは身長で、先生が読み上げる数字をじっと聞いていました。これからの成長も楽しみですね。

音楽の時間に、「朝のリズム」という歌を歌いました。今日は、手拍子や足ぶみ、ひざうちなど、体を使ってリズムをとりながら歌いました。
ちょっと複雑な動きがあり、「あれえ？むずかしいなあ？」と話しながらも、楽しくリズム遊びをしました。
音楽に合わせて体を動かし、自然に笑顔があふれていました。

１年生の帰りの会の様子です。
自分で筆箱や連絡帳などをランドセルに入れて帰る準備をしています。また、児童クラブら児童館に行く子は、担任の先生から確認用名札を受け取ります。
そして、担任の先生から、今日頑張ったことをほめてもらい、「さよなら」と元気にあいさつして教室を出ていきました。
明日も元気に学校に来てくださいね。

そうじの時間の１年生の教室のようすです。
今日は６年生のお兄さん・お姉さんが教室掃除に来てくれました。
１年生はこれから、お兄さん・お姉さんからそうじのやり方を教えてもらったり、手伝ってもらったりして、そうじをすることになります。
そうじをするとみんなの心もきれいになりますね。

どの学級でも、新しい学年の学習がスタートしています。
先生と一緒に、教科書を開いて内容を確認したり、もくじを見たりして、この１年間、どんなことを勉強するのかを確かめました。
「割合って言葉、聞いたことあるなあ。」「３年生でも、少数の勉強したけど、４年生でもやるんだね。」
などと話している子がいました。みんな、新しい学年の学習に興味をもつことができたようです。楽しみですね。

　今日は、身体測定を行いました。身長、体重、視力、聴力の検査を行いました。

令和６年度神山小学校学校運営協議会の開催予定をお伝えします。

【中部中校区学校運営協議会全体会】
第1回 6月17日(月) 中部中学校　各校の取り組み、小中連携について
第2回 11月14日(木) 中部中学校　小中連携、各校の協議会の報告について

【神山小学校学校運営協議会】
第1回 5月21日(月) 本校校長室　組織、経営方針、事業計画について
第2回　9月 9日(月) 本校校長室　１学期振り返り、広報について
第3回 11月 7日(木) 本校校長室　２学期の活動内容について
第4回 1月16日(木) 本校校長室　２学期の振り返り、広報について
第5回 2月13日(木) 本校校長室　３学期の活動、学校評価の結果、本年度のまとめについて

　正確な日程等については随時、このホームページにて案内しますので、ご確認ください。

１年生の給食後半の教室の様子です。
担任の先生から返却の仕方を教えてもらったり、ご飯のおかわりをしたりしています。
子どもたちの「食べる量」や「食べる時間」には個人差があるので、一人ひとりの食べている様子をしっかり見て、対応するようにしています。
給食の時間が楽しい時間になりますように！

　今朝の黒板には、「新学年へのよびかけ」「子ども達へのお礼」など、担任から子ども達への思いが書かれていました。
　子どもたちは、黒板に記入されたメッセージ（思い）をキャッチして、それに応えてくれています。その嬉しさを再び子どもたちに返していきます。
　今年も、先生としっかりキャッチボールしてくださいね。

　１年生の朝の教室のようすです。
　登校したら、ランドセルから荷物を出して、ランドセルをロッカーに入れています。その後に、ゆくっりお茶を飲んでいる子もいます。自分で「朝の活動」をしっかり取り組むことができていました。
　担任の先生に元気にあいさつする子や、友だちに声をかける子がたくさんいました。今日も元気に頑張ってくださいね。

　今朝の分団集合場所で様子です。分団の役員さんや多くの保護者の方が「おはよう、いってらっしゃい！」と子どもたちに優しい声をかけてくださいました。また、見守り隊のみなさんも素敵な笑顔で子どもたちを迎えて、横断のサポートをしてくださいました。
　朝からすてきな場面をたくさん見ることができ、とてもしあわせな気持ちになりました。ありがとうございました。これからよろしくお願いいたします。

今日は初めての授業をしました。国語では、「つないで、つないで、１つのお話」という単元の学習をし、みんなでオリジナルの話を作りました。意外と難しいテーマで苦戦していましたが、初めての友達との会話を楽しんでしました。

今日から給食や掃除当番、授業などが始まります。
改めて、学校のルールや２年生としての生活の仕方について話をしました。
また、２年生の先生たちの自己紹介もあり、子どもたちはとても嬉しそうに話を聞いていました。
１つ学年が上になった、お兄さんお姉さんとして、１年間がんばりましょうね。

　今日は、初めての国語の学習をしました。教科書に折り目をつけた後に、ページをめくりながら、かいてある内容を確認しました。教科書の絵を見て「ちょうちょがいるよ」「鳥がいるね」と、発表しきれないくらい、たくさん発見することができました。手の挙げ方もピンと真っすぐで、やる気いっぱいに取り組んでいました。