最新更新日:2024/11/06
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ようこそ神山小ウェブページへ♪「笑顔いっぱい 元気いっぱい 学びいっぱい」の神山っ子の学校生活の様子をご覧ください!

4/18 今日の給食&会食の様子

今日の給食メニューと会食のようすです。

むぎごはん、ぎゅうにゅう、ぎゅうにくとトマトのちゅうかいため、とうふとこまつなのちゅうかスープ、ココアパウダー

今日は、いただきますの前に4月生まれの子の誕生日を祝って、牛乳で乾杯をしました。
また、ココアパウダーを牛乳に入れるのが難しかったですが、自分ひとりでできました。
しっかり食べて、午後からも元気に頑張ってね!
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4/18 1年生 フラフープを走ってキャッチ!

今日の体育の授業では、自分で転がしたフラフープを自分で取りに行く運動を通じてたくさん走りました。
上手にフラフープを転がしたら、急いで走って追いかけます。
先生の手本を見て、すぐにやりたがりました。
そして、とても楽しそうに駆け出していく姿が印象的です。
たくさん走って運動できました。

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4/18 3年生 かけ算のまとめ

算数の授業では、かけ算のまとめに入りました。
九九の表を使って、かけ算のきまり、10や0のかけ算などを勉強してきました。
練習問題に取り組んだ後、単元の振り返りをします。
わかったことやできるようになったことを文章でまとめました。
また、レベルアップした九九の表づくりにも挑戦!
次回から、わり算の勉強を頑張ります。
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4/18 複合型の遊具を撤去

多くの子どもたちが楽しんできた複合型遊具の老朽化が激しく交換することになりました。

遊具の周りには多くの子どもたちが集まり、楽しい声が絶えません。
写真を撮っていても「先生、見て!見て!」と声をかけてくれます。

この後、新しい複合型の遊具が設置されますので、楽しみにしていてくださいね。
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4/18 先生の放課

放課中の先生方のようすです。

大放課は、子どもたちと鬼ごっこ!
昼放課は、ボール遊び(サッカー、ドッチボールなど)
子どもたちの運動量に負けないように、先生方もたいへんです。

子どもたちは、一緒に勉強したり、遊んだりして担任から多くのことを学んでいます。


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4/18 見守りありがとうございます!

今朝の登校のようすです。
PTA旗ボランティアさんや地域見守り隊のみなさんが早くから交差点に立ち、子どもたちに「おはようございます」「いってらっしゃい」と声かけをしていただきました。安全サポートにプラスして、笑顔が広がるすてきな時間をありがとうございました。


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4/18 今日の大放課

今日の大放課のようすです。

昨年度、ボール遊びをしている子と鬼ごっこをしている子がぶつかってケガになることが多くありました。今年度から、ボール遊びと鬼ごっこのエリアを分けました。
また、多くの先生方が運動に出て、子どもたちの遊びの様子を見たり、一緒に遊んだりして子どもたちを見守っています。
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4/18 神山っ子の学習マナー

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 神山っ子にはいくつかの学習マナーがあります。そのうちの一つに、次の時間に使う学習用具を、放課中にそろえて静かに待つというものがあります。次のことを考え、先を見通して行動する力を身につけていきたいです。
 また、今週の週目標は「チャイムはすわって聞こう」です。早めの準備の意識と合わせて、時間を守って行動できる神山っ子を目指したいですね。

4/18 2年生 国語「ふきのとう」

国語の「ふきのとう」の授業です。だれがどのような気持ちで話しているのか、書かれているところを見つけてノートに書き、実際にみんなで気持ちを込めて音読していました。
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4/18 6年生 全国学力状況調査

今日は、6年生対象の「全国学力状況調査」実施日です。1時間目は、国語。どの教室も、落ち着い雰囲気で取り組んでいました。
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4/18 歯科検診

歯科検診が始まりました。最初は1年生です。「静かに待ちましょう」「お願いしますといいましょう」と大事な話を聞き、落ち着いて検診を受けることができていました。次回受ける皆さんは、朝、しっかりと歯磨きをしておいてください。
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4/17 規律のある和やかな雰囲気の中で

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 4月の1週目に比べると、子どもたちの表情が柔らかくなってきました。
 エンカウンターをして子どもたちの緊張をほぐしたり、授業の中で話し合い活動を行ったりするなど、各クラス様々な工夫をしながら、子どもたちの緊張をほぐそうとする様子がみられます。
 ルールがある中で、子どもたちの自主性が尊重された学級経営や授業づくりがなされることで、規律がある和やかな集団へと変化してきています。

4/17 6年生 写生大会に向けて

いよいよ、小学校生活最後の写生大会が始まります。
今日は、クロームブックを使って自分が大切にしている風景を探し、写真を撮りに行きました。

「去年はこの風景を撮ったな」と懐かしみながら校内を回る子が多かったです。
今年はどんな風景を選んだのでしょうか。

作品づくりが楽しみですね。
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4/17 4年生 ハードルを越えて

日差しがとても強い中でも、子どもたちは元気いっぱい!
様々な高さのハードルを軽々とリズムよく跳んでいました。
友達と競いながら、より早くゴールにたどり着けるように何度も練習していたので、顔に汗が流れます。

しっかりと水分補給をしながら、身体の使い方を学んでいきましょうね。
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4/17 4年生 桜が散る前に

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 理科の授業では、一年間を通して桜の木の様子を調べていきます。桜の花びらや枝、木全体などさまざまな視点をもって観察に取り組んでいます。桜の花びらの色の変化に気づいた児童、桜の花粉に気づいた児童、枝に緑の葉がでてきたことに気づいた児童などさまざまな気づきをしていました。満開の中始まった4年生の成長とともにどのようにして桜の様子が変わっていくのか楽しみです。

4/17 3年生 カラフルなうろこ

図工の時間に、たいの絵に絵の具で色塗りをしました。
うろこ1枚1枚を筆で丁寧に塗ります。
いろいろな色を作り、水の量を調節してカラフルなうろこを作りました。
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4/10 1年生 気持ちのよい生活を送るために

 道徳の時間に、気持ちのよい生活について考えました。朝起きてから寝るまでに、家や学校でしていることを思い出して、何のためにしているか、どんなことに気を付けるといいかについて、意見を出し合いました。「起きたら顔を洗う」や「明日の準備」など、普段何気なくしていることも、健やかな生活を送るために大切なことだと気づきました。
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4/17 1年生 数図ブロックを使ったよ

今日の算数の授業では、数図ブロックを使って勉強しました。

教科書に描いてある、うさぎやにんじんなどの数を数えます。
その後、必要な数の分だけ、数図ブロックを並べます。

一つずつ順番に数えながら勉強できました。
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4/17 給食当番の仕事

給食当番が給食の準備を始めます。みんなで並んで運びます。
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4/17 2年生 かぞえ棒を使って

算数の授業で、17+3の計算の仕方を学習しました。1年生より数が大きくなっているので、計算の仕方をかぞえ棒を使って考えました。
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