「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

考える場面を大切にします

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6年生家庭では、夏を快適に過ごすために
衣服の色、生地、着方を考えます。
理科では、葉まで運ばれた水は
その後どうなるか考えます。

いろいろな学習にチャレンジ!

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4年生朝学習の様子です。
漢字や読書、難しいクイズに取り組んでいます。
授業前の頭の体操になりますね。

みんなが安心して楽しく生活できる学校をめざして

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5・6年生委員会活動の様子です。

どうしたら本を借りてもらえるか
どうしたらケガをなくせるか
どうしたらペア活動が充実するか
どうしたら楽しい放送になるか・・・

子どもたちがアイデアを出し合って真剣に考えます。
先生も寄り添って一緒に考えます。

みんなのためにいつもありがとう!

上手な情報活用とリスクについて考えました

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6年生情報の授業の様子です。
本日はオンラインにて、スマホ・ネット安全教室に参加しました。
スマホを利用することでどんなリスクがあるか
チャットやSNSの具体的な場面から
自分自身やグループで真剣に考えました。
これからも常にリスクを考え、上手な情報活用を意識していきましょう。

食べることに集中します

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3年生給食の様子です。
ひたすら食べることに集中しています。
たくさん食べてくださいね!

いつもおいしい給食ありがとう

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本日6月25日(火)の献立は
ご飯、牛乳、豚肉の生姜焼き、いんげんの胡麻和え、豆乳味噌汁です。
和食献立です。全体的にボリュームがあり、野菜も豊富で栄養のバランスバッチリです。

学習の成果を新聞にまとめます

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2年生生活の様子です。
生き物調べで学習したことを新聞にまとめています。
ダンゴムシ新聞、ザリガニ新聞など・・・
調べて分かったことを工夫してまとめます。

いよいよ自然教室へ

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5年生は、今週自然教室に出かけます。
今朝は各学級で確認や練習をしていました。
天気が心配ですがとても楽しみですね。

お家の人と一緒に調べました

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1年生生活の様子です。
家の人と通学路を一緒に歩き
標識や気をつける場所、避難場所などを調べました。
今日は調べたことを交流し、お互いに確認しました。
ご協力ありがとうございました。

集中して取り組んでいます

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4年生算数では、直線について学習しています。
理科では、雨水が消える原因について考えています。
どの学年も集中して授業に取り組んでいます。

楽しく食育に取り組みました

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今年度は市PTA連合会の活動として
子育て八策で食育の推進に取り組みます。
そこで犬北PTAとして犬北カルチャーにて
給食献立の調理にチャレンジしました。
本日のメニューは以下の通りです。

キムたくチャーハン、中華風スープ、蒸しパンケーキ

とても楽しく取り組んでいただきました。
私もいただきましたがとてもおいしかったです。
今日はお子さんと給食について話してみてください。
お疲れさまでした。

いつもおいしい給食ありがとう

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本日6月24日(月)の献立は
キムたくチャーハン、牛乳、春巻
中華風スープです。
今日は蒸し暑くなりましたが、キムたくチャーハンは、キムチとたくあんの旨味で食がすすみます。春巻もカラッとしておいしいです。

短期集中で力をつけます

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6年生水泳の様子です。
水泳に取り組む期間は短いですが
短期間に集中して取り組み
一人一人の泳力を伸ばしていきます。

英語を楽しく学ぶ

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2年生外国語の様子です。
ペアでアルファベットを覚えています。
楽しく活動することが大切です。

犬山を学びます

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3年生社会の様子です。
犬山市の地形図を使って
地形や土地の高低によって
土地がどのように利用されているか学びます。

いろいろなことに挑戦しよう!

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朝会で表彰がありました。
おめでとうございます。

犬山市スポーツ少年団春季サッカー大会
犬山北ロケット 4年生 優勝
犬山北ロケット 6年生 三位

よい歯の子(各学年1名)

岩本先生からのお話では
夏休みにいろいろなことに挑戦しよう
というお話をいただきました。
もうすぐ夏休みです。
充実した夏休みになるように
今から計画を立てていきましょう。

イメージをふくらませて

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3年生音楽の様子です。
「にじ色の風船」のそれぞれの色のイメージを
リコーダーの音色を変えて演奏します。
息の出し方を変えながらそれぞれ練習します。
ペアで演奏を聴き合い、表現を伝え合いました。

いつもおいしい給食ありがとう

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本日6月21日(金)の献立は
きしめん、牛乳、海老入りアカモクかき揚げ、蒲郡みかんゼリーです。
愛知県産の献立です。アカモクは、鉄・亜鉛・働・マンガンなどのミネラル豊富な海藻で、美容や健康によいとされています。

雨の日も室内で楽しく過ごします

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放課の様子です。
今日はあいにくの雨で外で遊べません。
それぞれ仲間と工夫して過ごしています。

よい出会いとなりました

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3・4・6年生でわかばの読み聞かせがありました。
いろいろな絵本や本を紹介していただき
貴重な本との出会いとなりました。
きっと子どもたちの心の中に残ることでしょう。
わかばのみなさん、ありがとうございました。
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