やっとプールに入れました。先週は雨で１回も入れなかったので、楽しみにしていましたが、曇っていたので少し寒かったです。天気のいい日に入れるといいのですが、梅雨に入ったので難しそうです。

　６年生の保健室掃除担当の人がトイレットペーパーの補充をしてくれます。頼もしいです。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、たらとじゃがいものあまがらめ、いんげんのごま和え、ごじる、です。
　今日は「まごわやさしい」献立です。「まごわやさしい」は、「豆、ごま、わかめなどの海そう類、野菜、魚、しいたけなどのキノコ類、いも類」の頭文字を表しています。これらの食材はふだんの食事で不足しがちなため、意識して食べるようにしましょう。
　今日もよくかんで、おいしく「いただきま〜す！」

　先週のプール開き以降、雨でプールに入れなかった３年生ですが、今日は曇り空の下、暑さと適度な水温でプールに入ることができました。「水泳運動」の学習で、事故やけがに気を付け、安全に楽しく学べるよう、学校のルールを確認しました。
　今日は水慣れのあと、プールの浅い方と深い方に分かれ、伏し浮きやけ伸び、バタ足の練習をしたり、自分のできる泳ぎ方で25ｍに挑戦したりしました。次も楽しみですね。

　曇り空でしたが、蒸し暑さと適度な水温で、１年生は初めて小学校のプールに入ることができました。「水遊び」の学習で、事故やけがのないように、学校プールでの約束ごとの確認や着替え・移動の仕方、プールへの入り方など、たくさんのことを覚えました。
　次回からは水に慣れて楽しく水遊びをしていきます。梅雨に入って天気が心配ですが、楽しみにしていてね。

　北舎２階の廊下を歩いていたら、素敵な作品を見つけました。２年生が図工で制作した「ステンドうちわ」です。
　細かくセロハンを切り、自分の思いを形にしています。光がとおりきれいに見えますね。夢が広がります。

　６月の発育測定で、洗面器とＴシャツ・下着をつかい、下着とＴシャツがどのくらい汗を吸うか実験を行いました。「Ｔシャツだけ」「Ｔシャツと下着」の２つで実験をしました。汗の代わりに、コップ1杯の水を使いました。
　Ｔシャツだけでは、びちゃびちゃとして、着た感じも気持ち悪いことが見た目でわかりました。Ｔシャツと下着を着ている方はしっかり汗を吸っています。乾きも早く気持ちよく過ごせます。
　下着は、汗を吸い体温調節に大切な役割をはたします。下着を着ていると体温調節がしやすいので熱中症予防にも役立ちます。

　今日はアサガオを鉢ごと教室に運び、観察をしました。すでに花が咲いているのもちらほら出てきました。どのアサガオにもつぼみはいっぱい！　これから毎日のように誰かのアサガオの花が次々と咲いていきそうです。

児童保健委員が、協力してプールの更衣室の整備をしてくれました。ロッカーの使えるところを示し、順番に使えるようにしました。自分の使うところが分かると安心できますね。忘れ物も少なくなります。

１年生のトイレにゴミ箱がスリッパで押さえられていました。「何かな？」とのぞくとなんとその中にはゴマダラカミキリがいました。１年生の誰かが、捕まえたかったんですね。自然に帰しました。

おとぎの国の入り口の掲示が変わりました。みなさん気が付いていますか。そうです。夏になっています。

毎朝、保健係さんがクラスの健康観察を持って来てくれます。学級の健康状態を知るのに大切なものです。

５年生が、南舎１階の廊下と手洗いを掃除してくれています。ていねいに一つ一つを掃除していてくれます。

ロッカーの整備が終わり、きれいになりました。みんなのために働いてくれた人がいろいろな場面でいますね。みんなでできてよかったです。ありがとうございます。

６月１０日から６月２１日間でのにじいろ読書週間では、みなさんはどんな本を読みましたか。読者郵便でどんな本を紹介しましたか。本のことを考えるとわくわくしますね。

小学生歯みがき大会では、自分の歯ぐきを観察し、正しい歯みがきを学び、歯の表面の白いネバネバしたものの正体がプラーク（歯垢）であることを知りました。歯肉炎を知り、真剣にブラッシングをしていました。

歯と口の健康週間の初めの日６月４日に小学生歯みがき大会を行いました。歯みがき大会では、歯ぐきの病気、葉の表面についた白くネバネバしたものの正体、歯ブラシでみがききれない場所、歯みがきの基本とデンタルフロスの使い方、日々の積み重ねが未来の自分をつくるなどを学習しました。

　今日はゴムの力で走る車の実験をしました。ゴムを伸ばすと元に戻る力がはたらきます。長く伸ばすほど遠くまで走ることが分かりました。

　テストに集中して取り組んでいます。1学期もあと少し！がんばれ6年生！

７月に行われる七夕集会に向けて、わかくさの学級の願いごとをみんなで考えました。願いごとはみんなで協力して作っています。折り紙で飾りつけを作ったり、願いごとの色塗りをしたりしました。