最新更新日:2024/11/19
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「心豊かで、たくましく、未来をひらく北方の子を育成する」を教育目標に教育活動を進めていきます。

6月27日 昇降口で活躍中

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みなさんが教室に行った後、生活委員や靴箱の整とん係の人が、くつのかかとをそろえていてくれています。知っていますか?整とんされている靴箱は、気持ちいいですね。男子女子の隔てなく、みんなのために活躍中です。
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6月27日 生活の時間 クッキー作り(わかくさ)

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生活の時間にクッキー作りを行いました。高学年と低学年でペアになって協力して作りました。分量を量って、こねて、固めて包丁で切って、トッピングも乗せて、とても楽しくできました。できたクッキーは交流の先生や職員室にいる先生にも届けに行きました。職員室にいる先生方にはおいしかったと言ってもらえてとっても笑顔いっぱいでした。

6月28日 今日の給食

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 今日の献立は、むぎごはん、牛乳、一宮ナスとズッキーニのドライカレー、さくらんぼゼリーあえです。
 今日の「一宮ナスとズッキーニのドライカレー」は、丹陽南小学校の児童が考えた応募献立です。一宮市で栽培されているナスを使ったドライカレーです。
 一宮市産のおいしいナスを味わって、今日もおいしく「いただきま〜す!」

6月27日  成長の記録

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 保護者会の際に、お子さんの成長の記録をお渡しします。定期健康診断の結果と6月の発育測定の結果の2枚が新たに入っています。ご家庭でお子さんと成長の様子などをお話しください。また、治療・検査が必要な場合は早期に受診をお願いします。成長の記録は、お子さんを通して学校にお返しください。中学校までの9年間使用します。やさしくお取り扱いください。よろしくお願いします。

6月27日  給食委員の活動

コンテナ室をみたところ、給食の片づけ準備のために給食委員が待機中でした。給食のバットを返しにきたら、バットの中を見て確認していました。みんなのためにありがとうございます。
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6月27日 2回目の水泳(わかくさ)

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先週の天気予報では、雨予報でしたが、雨が降ることはなく、無事に2回目のプールに入ることができました。どうしてもプールに入りたい一心で、てるてる坊主を作っていたので、きっとそのおかげですね。今日も高学年は深い方でビート板を使って泳ぐことができました。低学年の子たちも、お兄さん・お姉さんたちが泳いでいる姿を見て、ふし浮きの練習をしてみました。上手に浮くことができました。

6月27日 図工の授業(3年生)

 「顔を出したらなんだかワクワク」の授業で、段ボールを円く切って、顔出しパネルをつくりました。楽しそうに作って、記念写真を撮りました。
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6月27日 短歌を作ろう(6年生)

 自分が楽しさを感じるときを短歌にしました。みなさんはどんな時に楽しみを感じますか?
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6月27日 食べ物はどこから(5年生)

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社会科の学習では日本の食料生産について学習を始めました。普段口にしているものがどこでどのように作られているのかを調べながら、日本の抱える課題やこれからについて学習していく予定です。

6月27日 クラブ活動

1学期最後のクラブ活動を行いました。パソコン、イラスト、カードゲームクラブの様子です。
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6月27日 保健室に「インタビュー」

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 6年生は、国語科の学習で、インタビューの仕方について学習しています。先日、保健室で「歯みがきチューターの活動」についてインタビューを受けました。北方っ子が、元気で健康でいるために歯みがきチューターの活動を始めたことや北方っ子の力を借り、歯肉炎を減らす活動をしたいと考えたことを説明しました。インタビューをしてくれたことで新しい口腔衛生のめあてが見つかりました。ありがとうございます。



6月27日 今日の給食

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 今日の献立は、ごはん、牛乳、とり肉のチリソースがけ、わかめスープです。
 チリソースといえば、えびのチリソースを思い浮かべる人が多いかもしれませんが、とり肉にもよく合います。今日の給食では、トマトケチャップの甘味をいかし、からさをひかえめに仕上げたチリソースをとり肉のから揚げにかけました。
 今日もよくかんで、おいしく「いただきま〜す!」

6月27日 算数「100をこえる数」(2年生)

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 3けたの数を数字で表したり、「100がいくつ、10がいくつ、1がいくつ」と構成を考えたりして、たくさんの問題に挑戦しました。

6月27日 「一つの花」(4年生)

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 4年生の国語「一つの花」では、お話を読んで登場人物の気持ちの変化や情景を読み取り、心に残ったことを伝え合う活動をします。今日は最初に読んだ感想や疑問に思ったことをノートに書き、伝え合いました。人によって心に残った場面や思ったことが一緒だったり違っていたりすることが分かりました。

6月26日 一人一鉢運動(3年生)

 運動会のために、サルビアを植えました。大きく育ってきれいに花を咲かせたいです。
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6月26日 一人一鉢運動(6年生)

 ベゴニアを植えました。土をたっぷり入れて、丁寧に植え付けをしました。きれいに育つといいね。
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6月26日 タイピング練習(わかくさ)

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 5年生は、学習が終わった後の時間に、ローマ字打ちの練習をしました。3年生も一緒にローマ字の練習をしました。自分のレベルに応じて、画面に単語が出てくるので、消えないうちにその言葉をローマ字で打っていきます。間違えないように丁寧に打ったり、指を変えて打ったりすることができる子もいました。ローマ字打ちがすらすらできるようにがんばりります!

6月26日 あさがおの観察(1年生)

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 自分たちで育てているあさがおを観察して、メモを取りました。国語の学習でメモをもとに作文を書く学習をしました。つるがぐんぐん伸びています。

6月26日 初夏の風に吹かれて

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 一日中曇り予報でしたが、時折晴れ間がのぞき、さわやかな風も吹く一日でした。放課には、外で元気に遊ぶ子たちの他に、委員会活動で活躍する高学年の子もいます。今日は「移動図書館 ほたる号」も来ていて、学級の本の貸し借り作業にがんばってくれる子たちもいました。

6月26日 今日の給食

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 今日の献立は、中華めん、牛乳、しょうゆラーメン(具・汁)、揚げギョーザ(3個)です。
 ラーメンは、よくかまずに飲みこんで食べてしまいがちです。よくかまずに食べると消化が悪くなり、胃や腸に負担がかかります。今日のしょうゆラーメンには、食感の違う数種類の食材が使われています。
 食感の違いを味わいながら、「かむ」ことを意識して、今日もおいしくいただきま〜す!



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