最新更新日:2024/07/07
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家でも学校でも明るく笑顔で活動できるように、「早ね・早起き・朝ごはん」の規則正しいリズムと感染症対策の「換気をする」「手洗いをする」をしっかり行って、心も体も元気に過ごしましょう!

7月5日(金) 123年生 消防音楽隊演奏会

一宮市消防音楽隊の演奏会後半の123年生とひまわり組さんの部のようすスナップです。すてきな演奏を聴かせていただいて、楽しくしあわせ時間を過ごすことができました。
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7月5日(金) 123年生 消防音楽隊演奏会

一宮市消防音楽隊の演奏会後半の123年生とひまわり組さんの部のようすスナップです。すてきな演奏を聴かせていただいて、楽しくしあわせ時間を過ごすことができました。
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7月5日(金) 123年生 消防音楽隊演奏会

一宮市消防音楽隊の演奏会後半の123年生とひまわり組さんの部のようすスナップです。すてきな演奏を聴かせていただいて、楽しくしあわせ時間を過ごすことができました。
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7月5日(金) 123年生 消防音楽隊演奏会

一宮市消防音楽隊の演奏会後半の123年生とひまわり組さんの部のようすスナップです。すてきな演奏を聴かせていただいて、楽しくしあわせ時間を過ごすことができました。
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7月5日(金) 123年生 消防音楽隊演奏会

一宮市消防音楽隊の演奏会後半の123年生とひまわり組さんの部のようすスナップです。すてきな演奏を聴かせていただいて、楽しくしあわせ時間を過ごすことができました。
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7月5日(金) 123年生 消防音楽隊演奏会

一宮市消防音楽隊の演奏会後半の123年生とひまわり組さんの部のようすスナップです。すてきな演奏を聴かせていただいて、楽しくしあわせ時間を過ごすことができました。
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7月5日(金) 消防音楽隊演奏会 オンライン鑑賞

前半の部は1〜3年生とひまわり組さんが教室で、後半の部は4〜6年生が教室で演奏を鑑賞しました。教頭先生が体育館のステージからビデオカメラを使って演奏を撮って、オンラインで教室と結んでくれていました。おかげで全部の演奏を鑑賞することができましたね。写真は前半の部の1年生の教室のようすです。ノリノリで鑑賞していましたね。
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7月5日(金) 456年生 消防音楽隊演奏会

一宮市消防音楽隊の演奏会前半の456年生の部のようすスナップです。すてきな演奏を聴かせていただいて、楽しくしあわせ時間を過ごすことができました。
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7月5日(金) 456年生 消防音楽隊演奏会

一宮市消防音楽隊の演奏会前半の456年生の部のようすスナップです。すてきな演奏を聴かせていただいて、楽しくしあわせ時間を過ごすことができました。
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7月5日(金) 456年生 消防音楽隊演奏会

一宮市消防音楽隊の演奏会前半の456年生の部のようすスナップです。すてきな演奏を聴かせていただいて、楽しくしあわせ時間を過ごすことができました。
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7月5日(金) 456年生 消防音楽隊演奏会

一宮市消防音楽隊の演奏会前半の456年生の部のようすスナップです。すてきな演奏を聴かせていただいて、楽しくしあわせ時間を過ごすことができました。
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7月5日(金) 456年生 消防音楽隊演奏会

一宮市消防音楽隊の演奏会前半の456年生の部のようすスナップです。すてきな演奏を聴かせていただいて、楽しくしあわせ時間を過ごすことができました。
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7月5日(金) 6年 飛鳥時代〜藤原京の後〜

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6年生の社会の授業のようすです。「どんな世の中になったのかな」というテーマで飛鳥時代について調べていました。
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7月5日(金) 6年 食べ物のもとをたどる

6年生の理科の授業のようすです。使われている食材を調べて動物と植物に分けたり、生きるための養分をどのようにとっているか探ったりしていました。
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7月5日(金) 1年 ほんをかりたよ

1年生の学級の時間のようすです。みんなで図書館に行って本をかりました。今日はどんな本と出会うことができたかな。
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7月5日(金) 3年 玉入れあそび

3年生の1時間目の体育の授業のようすです。チームに分かれて玉入れゲームに挑戦していました。全部かごに入れきれるように粘り強くがんばりましたね。
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7月5日(金) 3年 はらいとバランス

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3年生の書写の授業のようすです。教頭先生のお話を聞きながら、はらいの筆の運び方と書くときのバランスについて考えました。

7月5日(金) 2年 多いのはどっち!?

2年生の算数の授業のようすです。「多いのはどっちか考えよう」というめあてで、3けたの数の大きさの比べ方について考えを深めていきました。
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7月5日(金) 2年 数の直線ってなあに!?

2年生の算数の授業のようすです。「数の直線についてしらべよう」というめあてで学習を進めていました。
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7月5日(金) 1年 テストのちょうせん!

1年生の算数の授業のようすです。1学期に学んだ算数の勉強を確認するテストに挑戦していました。正確に計算しようとがんばっていましたね。
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