ほめ言葉のシャワーを続けています。友達のことをよく見ていて、いいところを見つけるのが上手な子がとても多いです。良い雰囲気の中で進められています。

　交流授業に意欲的に参加しています。教えあいながら学びあっています。習字の学習を始めました。真剣に取り組んでいます。2年生は町たんけんに出かけました。はるみつけをしながら楽しみました。

　図工では、「心のもよう」の作品作りをしました。自分の心の様子を絵の具で表現しました。「怒り」や「悲しい」の気持ち、「楽しい」や「うれしい」の気持ちなど、表現豊かに仕上げました。

　３年生での聴力検査。検査児以外は後ろを向いて、集中できるようにしました。決まりを守り、とてもスムーズに行えました。
　検査後は楽しみにしていたカレーライス。あっという間に食べ終わり、おかわりもして大満足の子どもたちでした。

書写では、４年生で初めて毛筆を行いました。

点画に気を付けて「花」を書きました。

落ち着いて丁寧に書くことができました。

音楽では、日本の「さくら さくら」の歌を歌いました。

歌詞の表す様子を思い浮かべながら気持ちよく歌うことができました。

今日の給食はカレーライスとイチゴゼリーでした。
今週はB班のお友だちが給食当番です。今日も重たい給食を一生懸命運び、こぼさないように上手に配膳してくれました。出来ることが少しずつ増えやる気満々の１年生です。

　４月２２日に行われたＰＴＡ総会での校長挨拶の様子です。

　４月４日、新入児童２９名を迎え入れ、４月５日の始業式には、全校児童２６４名でスタートしました。始業式の式辞では、３つのお話をしました。１つ目は、「自立」です。「自分のことは自分でやり抜く」ということです。２つ目は、「思いやり」です。新しい仲間がみんな笑顔で生活できることを願っています。３つ目は、「ありがとう」という感謝の言葉です。「ありがとう」という言葉がいっぱい響く学校になるよう、「ありがとう」という言葉を大切にしていきたいと話しました。
　現在、保護者の皆様方もご存じのように、教職員の働き方改革が叫ばれています。教職員の超過勤務を見直していく改革です。ペーパレス化、tetoruのような電子配信、今まで以上に効率的に保護者の皆様方との連携を行っていきます。また、オンライン授業配信も行うようになりました。
　今年度は、教職員の幸せ、ウェルビーイングの観点からも進めていきます。子どもたちや保護者の皆様の幸せはもちろん、教職員が働き甲斐のある職場をめざしていきます。我々は、子どもたちにより良いものを提供していかねばなりません。研修が欠かせません。共通理解できるような話し合いの時間も必要です。研修時間や会議時間の確保のため、Ｂ日課という低学年・高学年の下校が２５分ほど早くなる下校を５月より導入していきます。子どもたちに還元できるよう努力していきます。
　また、子どもたちへの接し方として、子どもたちの人権を大切にした、寄り添った指導や支援を心がけていきます。そのための研修や話し合いもしていきます。教職員の不適切な指導を根絶できるように努力していきます。
　開かれた学校をめざし、今年度は保護者の皆様にも子どもたちの様子を見守っていただく機会を考えています。保護者ボランティアと言って、家庭科の調理実習やミシンの活動の支援、学区の探検活動に行く時の引率補助等を考えています。
　保護者の皆様にご提案させていただきます。情報ネットモラルについてです。昨今の子どもたちを取り巻くネット環境は、複雑な人間関係のこじれやいじめにつながる危険性があります。学校では、これまで以上に情報モラル教育を低学年のうちから繰り返し、行っていきます。ご家庭でも子どもたちがネットを通して、友だちとゲームを楽しんでいる場合、どのような言葉のやりとりが行われているか、できる限り把握していただきたいと思います。お子様が傷ついていないか、あるいはそんな気はないが、相手の心を傷つけていないか、お子様と会話をしていただき、問題点の早期発見・解決に努めていきたいと思います。
　また、お子様が外で遊ぶ場合、学校の運動場で遊んでいる場合はそれほど心配ありません。しかし、地域の公園や神社、その他の場所で遊ぶ場合は、公共のマナーを教えていく必要があります。地域には小さい子どもが寝ている場合、夜勤明けの方がお休みになっている場合、ご病気のお年寄り方など、様々な方々が暮らしてみえます。子どもたちの大きな声やボールをつく音など、敏感に感じられる方もみえることを忘れてはなりません。６年生の家庭科の授業でも、地域社会の一員としての心構えについて学んでいきます。
　最後に、子どもたちの健やかな成長のために、学校と保護者の皆様が心を一つにして信頼し合い、学校と家庭が協力し合うことが何よりも大切だと考えております。そこで、お気づきの点がありましたら、どんな小さなことでも結構です。いつでも学校へご相談ください。ご理解とご支援をよろしくお願いいたします。

　４月２２日にオンラインで、委員会委員長の任命式が行われました。広報委員会、環境生活委員会、体育委員会、図書委員会、保健委員会、給食委員会の委員長へ任命証をお渡ししました。学校のリーダーとして期待をしています。全校児童の皆さんで応援の拍手をしました。

昨日は多くの保護者の方に参観いただきありがとうございました。「入学進級おめでとう会」を保護者の方を交えて楽しく行いました。高学年の子が司会進行をしました。すばらしい立派な姿でした。1年生の子も、上手に自己紹介をすることができ、温かい拍手をもらうことができました。1年間よろしくお願いします。

第１回浅井南小学校学校運営協議会の開催についてご案内いたします。

１ 開催日時　令和６年５月９日（木）１０：３０〜

２ 場所　浅井南小学校　図書館

３ 公開（個人情報がある議題については非公開とします）

４ 傍聴人定員５名（傍聴を希望する場合は、５月７日(火)までに、学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また定員を超えた場合は先着順とします）

５ 議題
○令和６年度　学校運営協議会の組織について
○本校の様子について
○その他

６ 問い合わせ先 本校教頭

令和６年度　浅井南小学校　学校運営協議会開催予定をお伝えします。
第１回　浅井南小学校運営協議会　
　５月９日（木）１０：３０〜　本校図書館
第１回　浅井４校学校運営協議会連絡会　
　６月１７日（月）１５：００〜　浅井公民館
第２回　浅井南小学校運営協議会　
　７月２５日（木）１０：３０〜　本校図書館
第３回　浅井南小学校運営協議会　
　１１月１２日（火）１０：３０〜　本校図書館
第２回　浅井４校学校運営協議会連絡会　
　１１月２８日（木）１５：００〜　浅井公民館
第４回　浅井南小学校運営協議会　
　２月１０日（月）１２：３０〜　本校図書館
第３回　浅井４校学校運営協議会連絡会　
　２月１７日（月）１５：００〜　浅井公民館　

　今日は、多くの保護者の皆様に学校公開に来ていただき、誠にありがとうございました。
　１組は国語の「漢字の成り立ち」、２組は算数の「体積」の学習でした。５年生でのクラスにも慣れてきて、楽しく学習に取り組むことができました。

　1組、2組ともに国語の授業でした。大きな声で音読したり、発表したり、どの児童も頑張っていました。

本日はお忙しい中、ご参観いただきありがとうございました。

１組は算数、２組は国語の授業でした。
１年間、子どもたちが活躍し、楽しく学ぶことができるような授業をしていきたいと思います。

今日は「ほめ言葉のシャワー」を行いました。
初めてやってみたのですが、みんなとてもほめ上手でびっくりしました。
ほめ言葉を言ったあとはハイタッチや握手をして、とてもすてきな雰囲気でしたし、ほめられた子はとても嬉しそうでした。

次回も楽しみにしていてください。

　ＰＴＡ総会の後、災害時の引き渡し下校訓練が行われました。各学級の担任が児童一人ひとりを確認して、保護者の方に引き渡していました。

　今日の４限は、学校公開でした。１組は社会「平和主義」２組は国語「伝わるかな、好きな食べ物」を行いました。非常に姿勢よく、落ち着いて学習ができ、普段頑張っていることを、遺憾なく発揮できたと思います。
引き取り下校にも、ご協力いただき、誠にありがとうございました。

今日はお忙しい中、学校公開、PTA総会、引き渡し訓練へのご参加ありがとうございました。
国語の授業では、いつも以上に張り切っている姿を見ていただくことができました。ひらがなは読み書きだけではなく、言葉あそびや言葉集めをしながら語彙を増やし、ひらがなの形や書き方などに興味を持てるといいですね。いよいよ今週から音読の宿題も始まります。

　本日は、平日のお忙しい中、授業参観・引き渡し訓練にご参加いただき、ありがとうございました。
　お家の方たちに見ていただいていることもあってか、張り切ってノートを書いたり、発表したりする姿が見られたように思います。
　「頑張っている姿を見てもらいたい！」と思う、とても素直な子どもたちの様子にうれしく思いました。
　今後ともどうぞよろしくお願いいたします。
　

　本日のＰＴＡ総会の様子です。昨年度の浅井南小ＰＴＡの取り組みや収支報告、新旧役員の交代などがありました。その中で、前年度のＰＴＡ会長から、「コロナ以前に戻すことや前例に倣うことではなく、今、本当に必要なことに取り組めるよう、組織改革に取り組んできた」ことについて、お話がありました。今後もＰＴＡ活動が持続可能なものになるよう、保護者の皆様と教職員が協力して、活動を進めていきたいと思います。